北京市2017年初中实践活动实施情况调查报告-北京市教育督导室.PDFVIP

北京市2017年初中实践活动实施情况 调查报告 为了解我市初中开放性科学实践活动和初中综合社会活动相关政策措施 落实情况和学生实际获得，不断完善育人模式，提升活动效果，2017年，北京 市连续第二年开展初中实践活动实施情况网络调查。同时，结合各区自查及实 地访谈以及网络舆情监测等情况，形成《北京市2017年初中实践活动实施情况 调查报告》。 一、调查目的和背景 为进一步深化教育领域综合改革，构建开放性的教与学模式，为学生提供 更加精准、个性化的学习服务，北京市自2015年10月起陆续实施初中实践活 动包括开放性科学实践活动和综合性社会实践活动。2016年5月印发实施的 《北京市深化考试招生制度改革实施方案》规定，从2018年起，在物理、生 物 （化学）中考考试科目中分别包含开放性科学实践活动10分，历史、地理、 思想品德中考考试科目中分别包含综合社会实践活动10分，并明确了开展初 中实践活动的长效工作机制。2017年9 月，中办、国办印发 《关于深化教育 体制机制改革的意见》，提出要健全立德树人系统化落实机制，健全全员育人、 全过程育人、全方位育人的体制机制。教育部印发《中小学综合实践活动课程 指导纲要》提出要注重学生主动实践和开放生成