小学生设计研究性学习“家庭垃圾如何分类与处理方法”的调查分析.docVIP

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  • 2018-10-16 发布于安徽
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小学生设计研究性学习“家庭垃圾如何分类与处理方法”的调查分析.doc

PAGE PAGE 1 专业技术 资料分享 WORD文档下载可编辑 关于研究 “家庭垃圾如何分类及处理方法”的结题报告 学 校: 凌海市温滴楼小学 班 级: 六年一班 课题组长: 韩子萌 小组成员: 李婉琪,张新宇,马奇钰,李岩松,齐文静 指导教师: 刘欣 时 间: 2015年10月—11月 [内容摘要] 随着我国城市化的推进,生活垃圾泛滥成为环保面临的难题。我们以小组的形式对学生、家长及学校周边住户进行了观察、走访及调查。了解到人们对环境污染及垃圾分类的态度,普及了一些垃圾分类处理的知识。垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、属性以及利用价值、对环境的影响,并根据不同处置方式的要求,分成属性不同的若干种类。垃圾分类处理是指垃圾按其可处置的性能或可利用的价值而分别处理的方式,其目的是为资源回收和后续处置带来便利。希望能减少占地,减少污染,变废为宝,美化环境。 【关键词】 环境污染 垃圾分类 垃圾处理 环保意识 一、活动背景: 随着当今社会经济的发展,全球经济多元化,人民生活逐步迈向小康。社会生产力不断提高,人民生活水平不断改善。近年来,我国在保护环境方面做出了巨大努力,成效显著。但是,还存在许多环境问题。特别是生活垃圾产量日益增加,这些

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