川渝地区韩语人才培养的模式探析.docVIP

川渝地区韩语人才培养的模式探析 　　【摘要】中韩自贸协定的签署、重庆两江新区中韩产业园和四川成都中韩创新创业园的建立为川渝地区经济发展带来了前所未有的机遇，也给川渝高校的韩语教育带来了新的挑战。为实现川渝地方高校韩语人才培养模式的转型与发展，应通过加强复合型师资队伍建设、优化课程设置、大力开展实践活动、建立学校企业政府间的合作模式等，促进复合型韩语人才的培养。 　　【关键词】语言经济学；韩语人才培养；复合型人才 　　【基金项目】本文系2016年四川省教育厅科研项目“语言经济学视角下的川渝地区韩语人才需求特点研究”（项目编号：16SB0422）阶段性成果。 　　【中图分类号】G812.7 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）03-0029-01 　　一、语言经济学的内涵 　　语言早在上个世纪就成为了经济学研究的一个领域。语言经济学的主要观点认为，语言是一种人力资本，学习语言是?θ肆ψ时镜囊恢志?济投资；语言的使用体现经济价值；语言的经济价值有高低之分；语言的使用具有经济学本质的因素1。语言教育即可以理解为是一种人力资本和经济的投资，外语教育和外语人才培养随着社会的发展和对外经济贸易交流的不断增多也就随之成为了社会经济发展中不可或缺的部分。本文从外语中的一个小分支――韩语，来探析韩语人才培养模式的转型与发展。 　　二、川渝地区韩语人才培养现状