备战2019年高考生物训练题: 纠错笔记 专题03 细胞的生命历程.docVIP

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  • 2018-10-16 发布于江苏
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备战2019年高考生物训练题: 纠错笔记 专题03 细胞的生命历程.doc

PAGE 专题03 细胞的生命历程 易错点1 对细胞周期的概念理解不透彻 1.甲乙两图均表示连续分裂的细胞的细胞周期图示,乙中按箭头方向,表示细胞周期。从图中所示结果分析其细胞周期,不正确的是 A.甲中的a、乙中的B→A时细胞正在进行DNA复制 B.图中的b、乙中的A→B时细胞会出现染色体数目加倍的时期 C.根据在细胞周期中阻断DNA复制的原理,可以控制癌细胞的增生 D.图中b和c可代表一个完整的细胞周期 【错因分析】不理解细胞周期的概念对细胞分裂各时期的特点掌握不牢是出错的主要原因。无论哪种细胞周期的表示方法,都必须牢记细胞周期从分裂间期开始,到分裂期结束为止,有细胞周期的必须是连续分裂的细胞。 【参考答案】D 细胞周期的表示方法 方法名称 表示方法 用字母表示细胞周期 扇形图 A→B→C→A为一个细胞周期 直线图 a+b或c+d为一个细胞周期 坐标图 a+b+c+d+e为一个细胞周期 柱形图 B组细胞处于分裂间期,正在进行DNA复制,C组细胞处于分裂期 只有连续分裂的细胞才有细胞周期,高度分化的细胞、进行减数分裂的性原细胞都没有细胞周期。着丝点分裂不是纺锤丝牵引的结果。着丝点分裂在前,纺锤丝牵拉在后。(实验证据:低温或秋水仙素抑制纺锤丝形成时,着丝点可照常分裂,从而导致染色体加倍。) 无论哪种细胞周期的表示,都必须牢记细胞周期从分裂间期开始,到分裂期结束为止。另外,有细

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