位置(二单元).pptVIP

* 第二单元位置 第一课时 教学内容：位置（一） 学习目标： 学习目标： 1、掌握确定物体位置的方法，能用数对表示物体的位置。 2、能在方格纸上用数对确定物体的位置。 出示自学指导 认真看课本第19页的例1。今天我们学的位置和生活中确定的位置是不是一样 （ ）叫做列（ ）叫做行，确定列一般是从（ ）确定行一般是从（ ），在表示一个物体的位置可以用有顺序的两个数来表示出一个确定的位置在用数对表示位置是，一般先表示第几（ ），在表示第几（ ）记作（ ）思考： 1、赵雪是第( )列，第( )行，用数对表示为( )。 2、确定一个同学的位置用( )个数字。用数对表示物体位置的方法是什么？ (5分钟后，比谁能正确回答思考题，并能做对检测题!) 过渡：出示自学指导明确的请举手。下面自学竞赛开始，比谁看书最认真，坐姿最端正。 竖排 横排 从前往后 从左往右 列 行 第几列，第几行 两 检测（做一做） 1、用数对表示出班长的位置。 2、完成课本第20页“做一做”的第1题。 要求：(1)认真观察，正确书写。 (2)做完的同学认真检查。 找学生上台板演，其