高中物理必修一第二章第一节探究小车速度与时间变化规律优质材料精校版.ppt

⑴木板平放，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定，连接好电路 ⑵穿纸带；挂钩码。 ⑶先接通电源，然后放开小车，让小车拖着纸带运动，打完一条后立即关闭电源。 ⑷换纸带，加钩码，再做二次. 例2：在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点瞬时速度如下 实验时应注意： 1．固定打点计时器时应让限位孔处在长木板的中央位置。 2．滑轮不能过高。 3．应考虑复写纸与纸带的位置关系。 4．钩码数量不能过多，长木板两端高低相差不能太大。 5．小车应由紧靠打点计时器处开始释放，在撞击长木板末端前应让小车停止运动，防止小车从板上掉下来。 6．先接通电源，后让纸带运动。 7．打点结束后立即关闭电源。 ７实验结论： 小车的速度随时间的增加而均匀增加 小车速度随时间逐渐增大；相同时间里，速度增量相同；成正比…… 。。。。。。 小车做匀加速直线运动 实例探究 １．在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点瞬时速度如下 分析：方法A偶然误差较大。方法D实际上也仅由始末两个速度决定，偶然误差也比较大，只有利用实验数据画出对应的v－t图，才可充分利用各次测量数据，减少偶然误差。由于在物理图象中，两坐标轴的分度大小往往是不相等的，根据同一组数据，可以画出倾角不同的许多图线，方法B是错误的。正确的方法是根据图线找出不同时刻所对应的速度值，然后利用公式算出加速度，即方法 C。 答案C 例2 在研究匀变速直线运动的实验中，某同学操作以下实验步骤，其中错误或遗漏的步骤有（遗漏步骤可编上序号G、H ……） A．拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处放开纸带，再接通电源 B．将打点计时器固定在平板上，并接好电路 C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码 D．取下纸带a E．将平板一端抬高，轻推小车，使小车能在平板上做匀速运动 F．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔 将以上步骤完善后写出合理的步骤顺序。 问题与练习： 1、质量都是m的物体在水平面上运动，则在下图所示的运动图像中表明物体做匀速直线运动的图像的是 ( ) 问题与练习： 2、一枚自制的小火箭由地面竖直向上发射时的V-t图像如图所示，则火箭上升到最高点的位置对应图中的 ( ) A．O点 B．A点 C.B点 D．C点 问题与练习： 3、甲、乙两车从平直公路上的同一处向同一方向运动，其速度图像如图所示，则 ( ) A、开始阶段甲车在乙车的前面，20s后乙车比甲车的速度大 B、开始阶段乙车在甲车的前面，20s后乙车比甲车的速度大 C、20s末乙车追上甲车 D、在某一时刻乙车会追上甲车 问题与练习： 3、有一物体做直线运动，其速度图线如图所示．那么，物体的加速度和速度方向相同的时间间隔t为 ( ) A、只有0t2s B、只有2st4s C 0t2s和5st6s D、0t2s和6st8s 问题与练习： 4、某物体运动的V-t图像如图所示，下列说法中正确的是 ( ) A、物体在1s末和3s末运动方向发生变化 B、物体在2s末回到出发点 C、物体在2s末和4s末时速度为零 D、物体始终向前运动 问题与练习： 5、汽车运动的V-t图像如下图所示，则汽车在50s末的加速度是______m/s2，在20s末的加速度是______m/s2，200s内的平均速度是_____ m/s． 问题与练习： 6、如图给出了汽车从A点出发到B点做直线运动的V-t图像，根据图像填空． (1)在0～40s内汽车做______运动，加速度是______． (2)在40s～120s内汽车做________运动，加速度是_________． (3)在120s～200s内汽车做________运动，加速度是______，发生位移是_______。 (4)由图像得到汽车从A点开始到速度大小为10m/s时所需的时间_________。 答案：A、C x 答案：D 答案：A、D 答案：C 答案：CD 0 0.25 -0.05 匀加速 0.5m/s2 匀速直线 0 匀减速 -0.25m/s2 800m 20s, 160s * * 物理定律不能单靠“思维”来获得，还应致力于观察和实验。——普朗克 知识回顾 打点计时器可以测量什么物理量？ 位移、时间 （测量位移与时间的仪器） 位移——用刻度尺测量 时间——两点的时间间隔为0.02s 通过打点计时器打出的纸带可以间接求什么物理量？ 可以求两点间的平均