青年教师科研能力的培养与提升.pptVIP

引言 一、培养科研意识和习惯 二、熟悉科研运行体系 三、熟悉科研部门 全国公共财政科技支出： 2013年超过5000亿元 1978年仅为52亿多元 学术成果和技术创新： 我国基础研究投入不到科研支出的5％ 创新型国家15％以上 论文被引用次数：我国平均6.92次 世界平均值为10.69次 历程：四次科技体制改革 重要贡献 问题： 科技计划碎片化 科技项目取向聚焦不够 科技体制改革历程 历届国家最高科技奖获得者 一、积极培养科研意识和习惯 一、积极培养科研意识和习惯（续） 2、科研分类 基础研究（提供理论前提 ） 应用研究（转化为实用技术 ） 开发研究 （科学转化为生产力的中心环节） 3、科研条件：合理的科技队伍 必要的科研经费 完善的科研技术装备 科技试验场所 一、积极培养科研意识和习惯（续） （二）青年教师从事科研的必要性 1、高校职能和教师职责决定 高校四大职能 教师法：3处提到科学研究 高等