青山湖区教育学质量奖惩指导意见(试行).docVIP

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  • 2018-10-29 发布于江苏
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青山湖区教育学质量奖惩指导意见(试行).doc

青山湖区教育学质量奖惩指导意见(试行)

青山湖区教育教学质量奖惩指导意见(试行) (修订稿) 为全面贯彻落实党的教育方针,积极推进新课程改革,加快青山湖区教育“四化”(即硬件标准化、管理规范化、师资优质化、品牌特色化)步伐,激励学校、教师不断进取、创新,全面提高我区教育教学质量,特制定《青山湖区教育教学质量奖惩指导意见(试行)》如下: 一、 指导思想 为贯彻落实《青山湖区推进义务教育优质均衡发展实施意见》中提出的“完善奖惩制度,推动教学质量普遍提高”的要求,调动学校、教师教育教学的积极性,体现奖勤罚懒、奖优罚劣的原则,落实科学发展观,遵循教育规律,以质量为根本,促进义务教育优质均衡发展,促进教师敬业精神、专业素养的提升,全面提高我区教育教学质量,实现青山湖区“教育崛起”之梦。 二、项目设置 1.奖励项目 可设置学校综合成绩奖、单科成绩奖、低分率控制奖、超平均分奖、进步奖、中考奖、非考试科目奖、其它奖。 2.惩处项目 应设置学校综合成绩不达标惩处意见、学校低分率、教师任教班级低分率不达标惩处意见、教师平均分不达标惩处意见、教师所教班级成绩退步惩处意见、学校未完成中考低分率管理目标惩处意见、教师未备课上课惩处意见、教师不批改作业惩处意见、教师不按课表上课惩处意见、非考试科目不达标惩处意见。 三、奖惩意见 (一)奖励意见 1.学校综合成绩奖。学校获得以下成绩之一的,学校及校级领导年度评优评先、职称评聘优先考虑,校长、分管

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