以礼待人 课件 (共26张).pptVIP

第四课 社会生活讲道德 第二课时 以礼待人 礼 学习目标 1.能在具体情境中体会文明有礼。 2.体会文明有礼对个人、社会、国家的意义。（难点） 3.知道怎样做一个文明有礼的人。（重点） 自主感知 1.什么是礼？礼表现在哪些方面？ 2.文明有礼的重要性?（记忆和背诵） 3.如何做一名文明有礼的人？（记忆和背诵） （6分钟） 要求： 1. 大字精读，小字通读； 2. 围绕目标思考题找出答案； 3. 圈注关键字词，并在疑难问题上做标记。 认真阅读课本37-40页内容，思考： 一、待人礼为先 1.什么是礼？ 语言文明 仪表端庄 举止文明 礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。 表 现 待人礼为先 一 2、文明有礼的重要性有哪些？ （1）文明有礼是一个人立身处世的前提。 （2）文明有礼促进社会和谐。 （3）文明有礼体现国家形象。 （1）你认为小岩哪些方面做得不合适？应如何改进？ （2）如果你是一起就餐的客人，你会有什么反应?如何做？ 探究与分享 小岩一家约朋友吃饭，在就餐前和就餐时，小岩的种种行为是否符合礼仪呢？ 抢先坐在沙发 上，脚放在 茶几上，自顾 玩手机 1 不注意坐姿优雅 2 朋友来了， 不主动打招呼 不尊重客人，缺乏待客之道 3 菜刚上齐， 他就拿起筷子 夹菜吃 不注意餐桌礼仪 4 妈妈提醒他， 他很生气 对妈