东师比较学前教育学18秋在线作业2辅导资料.docxVIP

东师比较学前教育学18秋在线作业2 1、B 2、A 3、C 4、B 5、D 一、单选题共7题，7分 1、发展成熟论课程模式的代表人 物是： A华生 B卢梭 C布鲁纳 D皮亚杰 正确答案是：B 2、前苏联指出免费的、公共的学前教育应当从幼儿出生之时开始的法 规 是：（ ） A《关于学前教育的公告》 B《统一劳动学校规程》 C《统一劳动学校基本原则》 D《幼儿园规程》 正确答案是：A 3、外国比较教育研究的学科形成阶段的时间是： A1817年至19世纪末 B1800年至19世纪末 C19世纪末至20世纪40年代 D20世纪50年代至今 正确答案是：C 4、被称为“ 日本幼儿园教育之父 ”的 人是