人教版九年级历史下册精品课件:第16课 世界经济的“全球化”课件2讲义教材.pptVIP

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  • 2018-10-17 发布于天津
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人教版九年级历史下册精品课件:第16课 世界经济的“全球化”课件2讲义教材.ppt

人教版九年级历史下册精品课件:第16课 世界经济的“全球化”课件2讲义教材.ppt

第16 课 世界经济的“全球化” ;耐克是全球著名的体育用品制造商,总部位于美国俄勒冈州,生产的体育用品包罗万象:服装、鞋类、运动器材等耐克公司生产经营活动遍布全球六大洲,其员工总数达到了22000人,与公司合作的供应商,托运商,零售商以及其他服务人员接近100万人。;麦道飞机的零部件由七十多个国家,一万六千多个公司生产。;位于青岛的海尔总部;位于美国南卡州的海尔美国工业园;①20世纪八九十年代冷战结束,国际形势趋于缓和,和平与发展成为世界的发展趋势。 ②各国经济联系日益密切。 ③第三次科技革命以来现代高新科技发展迅猛,生产力得到迅速提高。;三个月;第三次科技革命;信息技术的发展;(1)国际投资和国际贸易迅速增长; (2)跨国公司的影响增大,生产活动的全球化趋势加快。;好莱坞星光大道;迪斯尼乐园; 双方可以通过南北对话进行经济合作。发达国家利用自己的资金、技术优势直接到发展中国家投资办厂;发展中国家也应积极参与国际合作,招商引资,使丰富资源得到有效开发,实现劳动力充分就业。通过经济合作,实现资金、资源、技术、劳动力优势互补,使不同国家经济共同发展。; 国家间经济往来的障碍逐步减少,企业可以越来越多地根据自己的需要在世界范围内组织经济活动,促进了经济的发展。;(1)跨国公司常常把一些技术水平低、污染程度高的企业从发达国家转移到发展中国家。 (2)国际经济风险对发展中国家经济发展的影响进一步加大。; 既是机遇又是挑战;顺应经济全球化的潮流;世界贸易组织简称世贸组织英文缩写为WTO。1995年1月1日,世界贸易组织正式成立。它是独立于联合国之外的一个永久性国际组织,成员国约153个。总部设在瑞士日内瓦。主要作用是开放市场和公平贸易,实现世界贸易的自由化。; 由于不公正的国际经济秩序,经济全球化并没有使广大发展中国家从中受益,反而造成富国越富,穷国越穷。 ——卡斯特罗 如果由于害怕全球化的破坏而希望挡回全球化的力量,我认为是不可取的。 ——克林顿; 甲乙两人的说法有没有道理?说说你的看法。 ;课堂小结;1.在日常生活中,我们经常见到诺基亚、三星、皮尔·卡丹等国际名牌商品,轻松享用肯德基、麦当劳快餐。这都得益于( ) A.贸易自由化 B.区域集团化 C.政治多极化 D.经济全球化;2.下列不属于经济全球化趋势具体表现的是( ) A.贸易保护主义盛行 B.国际投资和国际贸易迅速增长 C.跨国公司的影响增大 D.世界贸易组织的成立; 3.在如今有经济发展过程中,世界各国经济联系日益密切,经济全球化趋势加速发展,世界经济日益成为一个整体,以下最能说明此问题的是( ) A.1945年联合国的成立 B.1947年欧洲复兴计划的实行 C.1991年苏联解体 D.1995年世界贸易组织的成立;4.美国的波音飞机,部分发动机在英国制造,部分尾翼在我国制造。这说明( ) A.世界格局出现多极化发展趋势 B.发达国家与发展中国家的经济合作不平等 C.高新科技推动世界经济迅速发展 D.世界经济呈现出全球化的趋势

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