小升初英语知识点专项复习专题一语音音标认读ds_ffeg4.docVIP

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小升初英语知识点专项复习专题一语音音标认读ds_ffeg4.doc

小升初英语知识点专项复习专题一语音音标认读ds_ffeg4

2014小升初英语知识点专项复习专题一 语音 音标认读 ?? ??音标认读 ?? ??一、元音 ??前元音:[ i: ] [ i ] [ e ] [ ? ] ??[ i: ] ??音标特征: 前元音 舌位高 不圆唇 长元音 ??发音要诀: 舌前部抬得最高,牙齿近乎全合。舌尖抵下齿。 ??舌前部向硬颚尽量抬起,但比汉语普通话 “i”音稍低, 没有摩擦。 ??嘴唇向两旁伸开,成扁平行. 做微笑状,发[ i: ]长音。 ??注意:“:”是长音符号,长元音往往比它相应的短元音长两倍以上。 ??发音组合: e ee ea ie ei ??代表单词: me he we even ??bee feel breeze deep free ??seat beat lead tea eat reason ??grief believe achieve ??receive conceive ?? ??[ i ] ??音标特征: 前元音 半高音 扁平唇 短元音 ??发音要诀: 舌前部比[i:]稍低,比[e]高,舌尖抵下齿,嘴唇扁平分开。 ??牙床也开得稍大一些比[ i:]稍宽,比[ e ]窄。 ??上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。 ??1 ?? ??使下颚稍稍下垂,舌前部也随之稍稍下降,即可发出短促[ i ]音。 ??发音组合: i ??代表单词: sit bit kick pick wish ??音标对比: [ i: ] [ i ] ??seat sit ??beat bit ??sheep ship ?? ??[ e ] ??音标特征: 前元音 半高音 不圆唇 短元音 ??发音要诀: 舌尖抵下齿, 舌前部稍抬起, 舌后接近硬颚, 比[ i:] 低。 ??牙床也开得半开半合,比[ i:] 宽,整体做微笑状。 ??上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖。 ??发音组合: e ea a ??代表单词:pen ten best beg egg net ??bread heaven ??marry any many ??音标对比: [ i ] [ e ] ??sit set ??lift left ??did dead ?? ??[?] ??音标特征: 前元音 低舌音 不圆唇 短元音 ??发音要诀: 舌前部最低,双唇向两旁平伸,成扁平行 ??牙床开的最大。软颚升起, 唇自然开放 ??上下齿之间的距离大约相当于一个食指加中指。 ??发音组合: a ??代表单词: cap map bad mad bank thank lamp ??音标对比: [e] [?] ??beg bag ??met mat ??bed bad ??前元音小结: ??2 ?? ??英语中有四个前元音,即:[ i: ] [ i ] [ e ] [ ? ] ??发前元音时必须注意: ??1) 舌尖要抵住下齿。 ??2) 舌前部向硬颚部分抬起。 ??3) 双唇不要收圆,发[ i: ] [ i ] [ e ] 时双唇平展,发[ ? ]时口形要张大,扁唇。 ??4) 唇形舌位保持不变,否则就要发成双元音。 ?? ??中元音:[?:] [?] ??所谓中元音是指发音时要使用舌中部。 ??也就是说舌中部要向硬腭抬起,舌尖要抵住上齿,口型圆。 ??[?: ] ??音标特征:中元音 半高音 不圆唇 长元音 ??发音要诀:舌身平放, 舌中部稍微抬起, 成自然状态,口半开半闭. 发长音[ ?: ]。 发音组合:or ir er ur ear ??代表单词:work worker worm ??bird dirt affirm ??term ??burn surf ??pearl learn ??[? ] ??音标特征:中元音 半低音 不圆唇 短元音 ??发音要诀:口半开半闭,牙床较张开,舌身平放,舌中部稍微抬起,成自然状态,这个音和 ??汉语普通话轻声说 “么”中的短促音 “?” 相似,但英语的[ ? ]在词末时 ??发音比普通话的 “e”音长。 ??发音组合:a er or ??代表单词:appear arise again alike a man a pen ??teacher mother brother driver anger ??doctor actor tutor famous jealous ??音标对比:[ ?: ] [ ? ] ??earth arrive ??work tutor ??后元音: [a:] [?] [u:] [u] [?:] [?] ??[a:] ??音标特征:后元音 低音 不圆唇 长元音 ??3 ?? ??发音要诀:牙床大开,口张大,双唇张开而不圆。 ??舌身平放舌尖后缩,舌后微升,舌身微离下齿。 ??注意长度,不要发的太短。 ??发音组合:a

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