信息技术教材解读（闽教版）知识分享.pptVIP

小学信息技术教材(闽教版)第一、三册教材解读;简单网页制作 信息技术应用 六年级下;教材基本定位及特点;　　　在教材中，设置的“做一做”、“说一说”、 “想一想”、“试一试”等栏目。“做一做”栏目，同学们只要根据书本中提供的操作步骤，就可完成相应知识点的学习； “说一说”栏目，提供了让学生自由表达思想，提高语言表达能力，扩展视野的空间；“想一想”栏目，将问题留给学生，引发学生思考，让学生学会思考，学会学习；“试一试”栏目，则是教学内容的拓展、延伸和应用，它不要求同学掌握，目的是提供一个让学有余力的同学施展身手的空间。 ;机房重建方案;二、具体分析;信息技术知识分类;第一册 ;一、飞速发展的现代通信技术 通过列举电话、手机、电视、通信卫星等现代通信工具让学生体会信息技术在通信领域的应用。 二、广泛应用的计算机与网络技术 通过列举计算机在天气预报、因特网、商场中条形码的应用以及利用银行卡在自动柜员机中取款机等实例，让学生体验信息技术已经深入到我们日常生活的每个领域，激发他们的学习热情。 三、功能强大的微电子技术与传感技术 这是本节的难点，通过列举同学们熟悉的MP3、MP4、数码相机存储卡让同学了解微电子技术；通过列举B超机、触摸屏、电子秤、手机手写汉字输入、美国勇气号火星车等实例，让同学感受传感技术。 ;一、存储资料 这部分内容主要是让学生建立起电