高中物理课时达标训练(选修3-1):第三章磁场 第2课时 磁感应强度 Word版含解析.docVIP

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  • 2018-10-16 发布于江苏
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高中物理课时达标训练(选修3-1):第三章磁场 第2课时 磁感应强度 Word版含解析.doc

高考资源网( ),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 高考资源网( ),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 1. 磁感应强度的方向:物理学中把小磁针在磁场中静止时N极所指的方向规定为该点的磁感应强度的方向。 2. 磁感应强度的意义:描述磁场强弱及方向的物理量,表示符号为B。 3. 实验探究影响通电导体受力的因素 ①将一根直导线水平悬挂在磁铁的两极间,导线的方向与磁场的方向垂直。 ②保持磁场中指直导线的长度不变,改变电流大小,通过观察直导线摆动角度大小来比较磁场力大小。 ③保持电流不变,改变磁场中直导线长度,通过观察直导线摆动角度大小来比较磁场力大小。 上述过程中的②③体现了实验中常用到的探究方法控制变量法。 ④实验结论:通电导线与磁场垂直时,它受力大小既与导线的长度L成正比,又与导线中的电流I成正比,即与IL成正比。 3. 磁感应强度的大小 ①定义:在磁场中垂直于磁场方向的通电导线受到的安培力跟电流I和导线长度L的乘积IL的比值叫做通电导线所在处的磁感应强度。 ②定义式:。 ③单位:在国际单位制中的单位是特斯拉简称特,符号为T。由力F、电流I和长度L的单位决定,1T=1 长度为1m的导线通入1A的电流,垂直放在磁场中,若受到的力为1N,该磁场的磁感应强度就是1 T。 有关磁感应强度B的方向,下列说法正确的是( ) A. B的方向

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