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- 2018-10-17 发布于福建
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我国大学生创新创业教育的研究综述
我国大学生创新创业教育的研究综述
【摘 要】我国大学生创新创业教育起步较晚,对大学生创新创业教育进行系统梳理,可以更好的把握创新创业教育的机理,促进创新创业教育的更好发展。
【关键词】大学生;创新创业教育;研究综述
一、大学生创新创业教育研究概述
我国大学生创新创业教育经过了从无到有、从零散走向系统的过程。我国早期单独研究创新教育或者创业教育。直到2001年才开始把创新创业教育放在一起进行研究。我国从2002年确定9所高校为创业教育试点院校,2015年6月,首批由137所国内高校和50家企事业单位、社会团体共同组成的“中国高校创新创业教育联盟”在清华大学正式启动。对创新创业教育的重视程度可见一斑。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中明确指出,要大力推进高等学校创新创业教育。2010年5月,教育部下发《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》,明确了创新创业的含义,指出“创新创业教育是适应经济社会和国家发展战略需要而产生的一种教学理念与模式。……大力推进高等学校创新创业教育工作,不断提高人才培养质量。”自此,我国大学生创新创业教育的研究进入了一个新的阶段,形成井喷之势。2015年3月《国务院办公厅关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》、2015年5月《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实
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