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我国大学生村官培养机制综述的研究 　　摘 要：文章通过对现阶段我国大学生村官培养机制的文献进行分析研究，系统地将大学生村官培养机制的相关文献进行归类和整理，国外文献探究中主要涉及人力资源、人力资本相关理论、对公务员、农村管理者的培养和管理、工作绩效及相关模型等方面，国内文献主要涉及大学生村官培养的现实意义、大学生村官任职过程中面临的现实困境、大学生村官培养机制构建三个方面。通过对以往学者观点的梳理，为政府部门建立有效的大学生村官培养机制提供可行的建议和参考。 　　关键词：大学生村官 培养机制 综述研究 　　中图分类号：F240 　　文献标识码：A 　　文章编号：1004-4914（2015）02-228-02 　　一、引言 　　为进一步推进新农村建设，促进大学生就业，国家适时开展了大学生村官计划。作为一项双赢战略，大学生村官计划一方面通过激发村级领导班子和干部队伍的活力和创造力，有力地促进了我国新农村建设工作的开展和推进；另一方面通过吸引和选派高校毕业生到农村开展工作，还能有效缓解高校规模扩张、就业渠道不畅通等引起的就业压力。大学生村官计划在大力开展的同时，国家也制定和实施了一系列针对大学生村官的政策和措施，确保大学生村官引得进、留得住、用得好。但是这些政策对于大学生村官的培养效果如何，能否实现稳定和支持大学生村官的预期目标，需要进一步深入思考和积极探究。构建有效的