诊断学讲稿-诊断学教研室【精选】.doc

O(∩_∩)O 绪论 诊断学的定义及学习诊断学的意义 定义：是论述诊断疾病的基础理论、基本方法和基本技能的一门学科，是基础医学与临床医学的桥梁课。 学习诊断学的意义防治疾病 诊断学的内容 1.病史采集（问诊）： （1）定义：是以对话的方式向患者或知情人了解病情和健康状态的一种诊断方法。 （2）内容：一般项目、主诉、现病史、既往史、个人史、婚姻史、月经、生育史及家族史 2.症状与体征 3.体格检查 （1）定义：是医师应用自己的感官或借助简单的工具，对患者进行详细的观察和检查，揭示机体正常和异常征象的临床诊断方法。 （2）基本方法：视诊、触诊、叩诊、听诊和嗅诊。 4.实验室检查 定义：是通过物理学、化学、生物学等实验方法对被检者的血液、体液、分泌物、排泄物和组织标本等进行检查，获得疾病的病原体、组织的病理形态或器官状态等资料，再结合病情进行全面的分析的诊断方法。 5.辅助检查（仪器或设备检查） （1）X线检查 （2）心电图检查 （3）超声诊断 （4）内镜检查 （5）其他 三．临床诊断的种类与诊断思维 1.临床诊断种类 （1）病因诊断病毒性肝炎、细菌性痢疾、结核性腹膜炎 （2）病理解剖诊断大叶性肺炎、二尖瓣狭窄、胆囊炎 （3）病理生理诊断心力衰竭、呼吸衰竭、肾衰竭 教学小结： 诊断学是一门桥梁课，也是学好临床医学之前的一门必要的课程，学好诊断学对以后临床学科的学习至关重要。绪论部分需要