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- 2018-10-17 发布于安徽
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学年 2015—2016 (上)
学科 数学
年级 三年级
教师 王栋
宿 豫 区 新 庄 中 心 小 学
培优辅差工作计划
一、???? 指导思想
提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助后进生取得适当进步,让后进生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成数学基本能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一批数学尖子,挖掘他们的潜能,从培养数学能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实基础和较强计算、应用能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的数学素养和数学成绩。
二、???? 培优对象和辅差对象
三(2)班
培优对象:朱紫轩 冯家恩 贺广昱 张梦 朱思彤 段羽佳 陈康熹
辅差对象:张静冉 陈晨 袁海棠 许灿阳 刘梦莹 陈好 李硕
三(3)班
培优对象:陆彦同 孟成巧 严雨晴 张梓涵 王甜甜 张婧淑 王金珠
辅差对象:徐曾瑞 孙刘勇 李冉 王雨婷 赵坤旺 陈子豪 陈子义
三、???? 制定目标
在这个学期的培优辅差活动中,培优对象能按照
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