北师大版初中数学八年级上册《3.6简单的图案设计》精品课件教学教案.pptVIP

用“平移”“旋转”“轴对称”来分析图案的形成过程 基本图案 图案的形成过程 用“平移”“旋转”“轴对称”来分析图案的形成过程 基本图案 图案的形成过程 例 题 解 析 例1欣赏图 3—24 的图案，并分析这 个图案形成的过程 图 3 —24 三种不同颜色的“爬虫”（绿、白、 ） 黑 例 题 解 析 图 3 —24  分析同色“爬虫”、异色“爬虫”之间的关系。 形状、大小完全相同。 例1欣赏图 3—24 的图案，并分析这 个图案形成的过程 例 题 解 析 图 3 —24  若为旋转关系，必须先指出 “旋转中心”。 例1欣赏图 3—24 的图案，并分析这 个图案形成的过程 做 一 做 仿照图 3—23 中的某个标志设计一个图案 ，与邮政信箱交流活动， 并简述你的设计意图 。 议一议 生活中还有哪些图案用到了平移或旋转？ 分析其中的一个， 并与同伴交流活动。