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3学会反思;
(一)生活离不开反思;
衡课导入 ;
当我们思考过去的事情,并
从中得到经验或教训时,就是在反思。;
反思,听起来是一个很抽象的话题。其实,
我们都进行过反思,都有一定的反思能力。当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在反思。;
探究新知
生活离不开反思;
参加演讲比赛是一次自我展示和锻炼的机会,也是一次为学校、为班
集体争光的机会,我不应该因为害怕失败而放弃,要对自己有信心。所以,我决定做好准备,积极参赛,努力取得好成绩。;
探究新知
生活离不开反思;
探究新知
生活离不开反思;
反思作为内心活动,是自我完善的一种
方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。
如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。;
反思得到把握
过去—→经验或教训——→现在和未来;
探究新知
反思的作用
过去的事情就让它过去呗!想来想去也不
会有多少改变,还有什么好想的呢,多累啊!
晚上,白天的事情经常在我眼前“过
电影”,我总是想到自己的失败和错误。
反思这件事一点都不让人开心。;
探究新知
生活离不开反思;
我认为她的想法不对。虽然失败和错误不是那么令人开心,但是我们
反思之后,知道自己失败或者犯错的原因,那我们以后就能避免,这样我们以后不就会很开心吗。;
反思的作用:
通过反思,我们可以总结经验,进一步提升
自己;也可以看到自己的缺点和不足,更好地完善自己;还能明确自己努力的方向,判断自己的;
在这次活动中,
你担任了什么角色?表现如何?如果可以重来一次,你会为活动做些什么?;
报幕员
还可以
两个节目之间的过渡太生硬
声音有点小,导致后面的同学听不太清
陈彬彬歌声洪亮豪迈;
探究新知
生活离不开反思;
夫以铜为镜,可以正衣冠;以史
为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。
《旧唐书·魏徵传》;
(二)养成反思好习惯;
知道自己的缺点和不足
明确自己努力的方向
更好地理解和思考自己的生活;
今天的语文课轮到我和同桌罗康进行课前演讲。我太紧张了,把幻灯片放得一会儿快一会儿慢。没有画面的同步配合,罗康发言干巴巴的,还时不时忘词。最后,我们的演讲只得了一个“合格”。
下课后,罗康问我:“你是怎么回事!”我听了一下子就火了,怒气冲冲地对他大声说:“我怎么知道?那是意外!你看看你,演讲词都没背熟,还好意思说我?你要是发言好一点,我们也不至于只得个‘合格’!”说完我就跑出了教室。直到放学,我俩都没说一句话。
现在想想,当时我只是感到太狼狈了,便指责罗康。其实,我不想面对的事实是:自己的失误才是导致演讲失败的真正原因。想清楚这一点,我既惭愧又内疚……明天到学校要做的第一件事,就是向罗康道歉。下次演讲,我一定做好充分的准备,即使发挥不好,也不再推卸责任。
我相信,精彩一定属于我们。;
回忆事情的经过。
10月11日天气:晴
今天的语文课轮到我和同桌罗康进行课前演讲。我太紧张了,把幻灯片放得一会儿快一会儿慢。没有画面的同步配合,罗康发言干巴巴的,还时不时忘词。最后,我们的演讲只得了一个“合格”。
下课后,罗康问我:“你是怎么回事!”我听了一下子就火了,怒气冲冲地对他大声说:“我怎么知道?那是意外!你看看你,演讲词都没背熟,还好意思说我?你要是发言好一点,我们也不至于只得个‘合格’!”说完我就跑出了教室。直到放学,我俩都没说一句话。
现在想想,当时我只是感到太狼狈了,便指责罗康。其实,我不想面对的事实是:自己的失误才是导致演讲失败的真正原因。想清楚这一点,我既惭愧又内疚……明天到学校要做的第一件事,就是向罗康道歉。下次演讲,我一定做好充分的准备,即使发挥不好,也不再推卸责任。
我相信,精彩一定属于我们。;
10月11日天气:晴
今天的语文课轮到我和同桌罗康进行课前演讲。我太紧张了,把幻灯片放得一会儿快一会儿慢。没有画面的同步配合,罗康发言干巴巴的,还时不时忘词。最后,我们的演讲只得了一个“合格”。
下课后,罗康问我:“你是怎么回事!”我听了一下子就火了,怒气冲冲地对他大声说:“我怎么知道?那是意外!你看看你,演讲词都;
探究新知
(一)掌握反思的方法
10月11日天气:晴
今天的语文课轮到我和同桌罗康进行课前演讲。我太紧张了,把幻灯片放得一会儿快一会儿慢。没有画面的同步配合,罗康发言
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