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我国大学生网络依赖防治的研究 　　摘要：我国大学生网络依赖防治研究仍处于起步、发展阶段，系统回顾与总结我国大学生网络依赖防治研究的进程，深入审视与反思其中亟待解决的问题，有助于我国高校更有效地解决大学生网络依赖问题。 　　关键词：大学生；网络依赖；防治 　　中国分类号：G448　文献标识码：A　文章编号：1006－723X(2011)12－0138－04 　　到目前为止，无论是国外还是国内，?Υ笱?生网络依赖防治研究仍处于起步或发展阶段，?Υ笱?生网络依赖内涵的界定、量表的编制、发生机制以及诊断防治等方面还没有公认的或令人信服的标准。因此，系统回顾与总结我国大学生网络依赖防治研究的进程，深入审视与反思其中亟待解决的问题，有助于我国高校更有效地解决大学生网络依赖问题。 　　一、我国大学生网络依赖概念的界定 　　在我国，“网络依赖”(Internet Dependency，ID)一词被广泛接受并使用，多数研究者往往把网络依赖和网络成瘾(Internet addiction，IA)、互联网成瘾障碍(Intemet Addiction Disorder，lAD)等混同起来而不加以区别，?τ谕?络依赖的定义也通常引用国外学者Young、Brenner、Gold?berg、Davis等人提出的关于网络成瘾的概念，认为网络依赖也称为网瘾，和赌瘾以及毒瘾一样，是一种病态的、强迫性的互联网使用行为。也有研究者认为网络依赖和网络成瘾不完全是一回事，将网络依赖界定为轻度网络沉溺行为，是指上网者并没有表现出典型的成瘾症状，只是精神上?ν?络有依赖，是介于正常上网和网络成瘾之间的状态。在此基础上的相关研究表明，网络成瘾群体在网绍的使用方式上、心理健康状况上以及强迫性因子得分上均与网络依赖群体和正常群体存在显著性差异。但网络依赖群体不同于正常群体的是使用网络的心理感受，正常群体将网络看作生活中的工具，完全以便捷为使用目的；网络依赖群体与网络成瘾群体相同，都将网络看作寻求解脱和刺激的工具，这也为网络依赖者在一定条件刺激下会向网络成瘾者转化奠定了心理上的基础。赞同此观点的研究者认为整个网络使用者是由网络依赖程度不同的个体组成的。大学生群体依据?ν?络依赖程度可分为不依赖网络、轻度依赖、中度依赖和重度依赖四种水平。?τ谕?络依赖的行为操作性定义，国内学者也往往参考国外?ν?络成瘾的界定标准：一是上网时间，每周上网时间都在40小时以上，而且有规律性，严重者可以达到通宵达旦的程度，二是不上网就难受，就像吸食毒品的人不吸食毒品就烦躁不安一样。如倪晓莉等在总结前人研究的基础上，将网络依赖行为定义为用户上网达到一定的时间量后反复使用网络，其认知功能、情绪情感功能以及行为活动，甚至生理活动，偏离现实生活，受到严重伤害，但仍然不能减少或停止使用网络的行为。从内容上来看，他们指出了网络依赖的基本特性，但却没能准确的把网络依赖和网络成瘾区分开来。通过查阅现有的文献我们发现，尽管大部分研究者?ν?络依赖所包含的意义或看法大概一致，但却没有?ν?络依赖下一个较完整的或明确的定义。 　　二、我国大学生网络依赖 　　防治研究总体状况和问题 　　目前我国大学生网络依赖防治研究可以用以下几点来概括：(1)大学生网络依赖研究在教育界和心理学领域所产生的影响越来越大，引发了广大教育者和普通民众的共同关注，一定程度上推动了全社会?Υ笱?生网络依赖的重视和防治。(2)关于大学生网络依赖和网络成瘾的涵义和特征研究一直在进行，且存在模糊的重叠，可见学界在该方面并未完全达成共识。(3)大学生网络依赖相关实证研究越来越细化，内容涉及学业、人格、人际关系、专业匹配、心理健康等多方面，可见网络依赖?Υ笱?生的负面影响是多方面的。(4)大学生网络依赖的成因分析越来越明朗化，并且有一定的可预见性，有利于教育者?Υ笱?生网络依赖进行干预。(5)学者们从多个角度提出了大量的网络依赖防治或干预措施，如个体心理咨询、团体治疗或团体咨询等。经过试验研究证实，团体心理治疗或咨询由于形式新颖、针?π郧康忍氐悖?比较能够为更多的网络依赖大学生所接受，?Υ笱?生网络依赖的防治有一定的效果，但要全面推广亟需时日。 　　我国大学生网络依赖防治研究所取得的成绩是值得肯定的，但是存在的问题也不容忽视。其中，以我们的学识所见，有这样三个问题尤为突出，亟待解决。 　　第一，网络依赖的本质特征问题。从某种意义上来说，当前容易引起广大教育者产生疑问和歧义的最突出的问题，就是网络依赖的本质内涵以及它和网络成瘾的区别究竟何在。搞清楚这个问题是做好大学生网络依赖防治工作的必要前提。2008年，由北京军区总医院制订的“网络成瘾临床诊断标准”通过了专家认证，正式把网络成瘾归类到精神病诊断范畴。所以，当务之急，我们必须把网络依赖和网络