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教研室事迹材料 篇一：教研室事迹材料 (1)　　城南中学教研室事迹材料　　城南中学教研室是在教育局的领导下，在进修学校的正确引领下，逐步成长为教师教研的排头兵，是求实创新的集体，他们以先进的教学理念、丰富多彩的教研活动和扎实有效的培训，近三年中成绩斐然，其工作特色及成绩如下：　　一、课题为先，坚实教研，为开展教研打开窗口　　教研室密切联系学校实际，坚持以课题为载体，开展校本研究，顺利结题的地区级课题4个，其中国家级课题1个：由林春姬、赖金英老师承担的课题《灵活应用英语报刊，提升初中学生阅读能力的研究》。XX年结题的县级课题有3个，其中有2个获得优秀；XX立项通过的县级课题有11个，并全部通过中期检查，有6个获得优秀。　　二、改善条件，落实经费，为开展教研提供保障。　　学校投入大量资金，保障教研的顺利开展。每年以教研组为单位订阅教学资料和专业书刊3-5本。每个教师都配备了办公电脑，每台电脑都可以上网，方便教师查阅资料。学校还提供经费，创造机会让教师外出学习。近两年来学校已先后组织行政人员、所有的班主任和部分教师到厦门蔡塘学校、厦门六中外出学习听课、学习“合作学习小组”的教学模式；外出到厦门学习“ 因快乐而坚守，因自由而幸福——全美最佳教师雷夫教育艺术巡讲”； 外出到龙岩、三明学习“魏书生思想汇报会”，外出学习的人数已达90余人次。通过学习，改变教师的教育理念，提升教师的