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大班下学期家访记录表【精选】.dochttps://wenku.baidu.com/view/e9505484773231126edb6f1aff00bed5b8f3737b?channel=newindex
O(∩_∩)O
平潭流水幼儿园家访记录表
幼儿姓名
王俊峰
家访方式
面谈
家访时间
2014.10.09
接待人员
爷爷
家访教师
张小燕
家访主要内容:峻峰小朋友是一个聪明可 HYPERLINK /zuowen/ai/ \t _blank 爱的孩子,老师上课讲的东西都会,但是他学会了就扰乱秩序,不让 HYPERLINK /qita/ \t _blank 其他的小朋友学习。因此,对峻峰进行了一次面谈。想请家长多和幼儿园保持联系,并配合教师把孩子教育的更好。
家长反馈:
在和他的爷爷谈话中得知,他们的工作都很忙,对孩子的关心不够多,这样一来,孩子就养成了一些坏习惯。答应会积极配合老师,一起为孩子的健康成长努力。
平潭流水幼儿园家访记录表
幼儿姓名
潘伟翔
家访方式
面谈
家访时间
2014.10.11
接待人员
妈妈
家访教师
张小燕
家访主要内容:潘伟翔是我班一名幼儿,他聪明,好动,性格外向,学东西也很快,总的来说各个方面都不错,也挺讨人喜欢的。但最近一段时间以来,上课注意力不集中,总是和旁边的小朋友讲话,不好好听课。
家长反馈:他妈妈说:“我平常很忙,他爸爸上班时间卡的很紧,也没有时间来管他。”我说,你们再忙,也不能不管孩子,”她说:“以后我们一定会多抽时间来关心孩子经常和孩子进行交流,多和老师联系,让孩子健康活泼的成长。
平潭流水幼儿园家访记录表
幼儿姓名
林国梁
家访方式
面谈
家访时间
2014.10.14
接待人员
妈妈
家访教师
张小燕
家访主要内容:林国梁小朋友聪明好动,上课回答问题也很积极。但是有一个坏习惯,总爱和别的小朋友打架,多次和他谈话仍不见效果。为此,他妈妈来园接送时我和她说明了此事。
家长反馈:从谈话中得知,在家,他一点也不听话,特别的调皮,爸爸妈妈的话听不进去,他爸爸就经常打他,而他妈妈就经常护着他,久而久之养成了不好的习惯。我说:“孩子犯了错,不能打,也不能袒护,要耐心的给孩子讲道理,重要的是让孩子知道自己哪里错了,慢慢的改正错误。他妈妈表示以后要多和孩子交流,把孩子教育好。
平潭流水幼儿园家访记录表
幼儿姓名
方铱朵
家访方式
面谈
家访时间
2014.10.16
接待人员
妈妈
家访教师
张小燕
家访主要内容:铱朵是个较内向的小女孩,上课时我发现她不太喜欢回答问题,我试着请了她以后,她很轻地回答了问题,我表扬了她,她很开心,晚上放学时,我将这事告诉了她妈妈。
家长反馈:她妈妈说她就是胆小,并说希望我们共同配合来训练她的胆量。
平潭流水幼儿园家访记录表
幼儿姓名
潘芊妤
家访方式
电访
家访时间
2014.10.18
接待人员
妈妈
家访教师
张小燕
家访主要内容:潘芊妤小朋友近段时间经常和郑怡珊小朋友呆在一起,本来很乖的她变的得上课不专心听讲,午睡时两个人也凑在一起讲悄悄话。考虑到她爸爸妈妈工作较忙,我们就电话联系了她的妈妈。
家长反馈:她妈妈说:“我们最近比较忙,没有什么时间来照顾她。”交流后表示,每天都会花些时间多关心关心她。
平潭流水幼儿园家访记录表
幼儿姓名
施敬辉
家访方式
面谈
家访时间
2014.10.21
接待人员
妈妈
家访教师
张小燕
家访主要内容:这孩子聪明反应能力快,但不够自信。最近一段时间表现都很不错。
家长反馈:经过了解知道孩子由于家庭的影响,所以敬辉的性格不是特别的开朗,家长表示会注意孩子的心理方面,给孩子一个良好的家庭环境。
平潭流水幼儿园家访记录表
幼儿姓名
郑志君
家访方式
面谈
家访时间
2014.10.22
接待人员
爸爸
家访教师
张小燕
家访主要内容:
郑志君在幼儿园经常坐不住,与旁边的幼儿讲悄悄话,服装也不是很干净。
家长反馈:经了解知道他还有一个妹妹,而且父母都比较忙,都是爷爷奶奶在带,家长表示以后会注意,让孩子养成爱清洁的好习惯。
平潭流水幼儿园家访记录表
幼儿姓名
丁紫怡
家访方式
面谈
家访时间
2014.10.25
接待人员
妈妈
家访教师
张小燕
家访主要内容:丁紫怡语言表达能力比较强,不太容易克制自己,容易冲动,经常上课到一半没经过老师的允许,就自己说起来。
家长反馈:和孩子的家长聊天时说起此事,知道了家长们平时都比较忙,孩子经常和姐姐在一起,家长表示在家会多注意,及时的提醒他
平潭流水幼儿园家访记录表
幼儿姓名
陈安杰
家访方式
面谈
家访时间
2014.10.28
接待人员
爸爸
家访教师
张小燕
家访主要内容:孩子的思维较活跃,各方面都发展的很好,但有时不能主动,积极大胆的表现自己;有时又会自己站起来说了一会后又坐下;进餐速度偏慢。
家长反馈:经过和家长的沟通后,了解知道孩子在家是能说会道,而且比较要强,做事非常的仔细,也很顽皮,家长表示会运用各种方式培养孩子的自信心,让他能大胆,积极主动的表现自己,并会帮忙孩子慢慢地提升进
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