北师大版七年级数学上册第六单元复习(版).pptVIP

数学·新课标（BS） 第六章 第六章 |过关测试 知识归类 数学·新课标（BS） 1．扇形统计图：利用圆和扇形来表示总体和部分的关系，即用圆代表_______，圆中的各个扇形分别代表____________________，扇形的大小反映部分占总体的______的大小． 总体 总体中的不同部分 百分比 第六章 |过关测试 数学·新课标（BS） 2．扇形统计图的作用：一是利用扇形统计图中的数据，可以知道谁占的比重大，谁占的比重小，各部分之间的______关系和差距，帮助我们做出正确、合理的决策；二是知道总体的具体数量时，可以求出各部分的数量，知道某一部分的具体数量时，也可以求出总体的数量． 3．扇形统计图中各个扇形的圆心角的度数：扇形统计图中各个扇形的圆心角的度数＝_________×该部分占总体的百分比． 大小 360° 第六章 |过关测试 数学·新课标（BS） 4．制作扇形统计图的方法：(1)计算各部分占总体的_________；(2)计算各部分对应的扇形的________________；(3)画出扇形统计图，标上__________． 5．三种常见的统计图：_______统计图、______统计图、扇形统计图． 6．三种统计图的特点：(1)条形统计图：能清楚地表示出各部分的具体数目； (2)折线统计图：能清楚地反映事物的变化情况； (3)扇形统计图：能清楚地表示出各部分在总体