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英语写作基础考核知识点分析与解题思路 近几年的英语写作基础试卷在考查内容和试题类型上改动不大，保持了命题的连贯性。考查内容包括三大部分：句子的组成、段落的写作、应用文写作。题型有重写句子、改写病句、识别主题句、重新组合段落、识别与段落内容无关的句子、写信六种。本文将按题型顺序对2000年试题的考核知识点与解题思路进行分析和探讨，同时，也将对考生答题中的典型错误作一剖析，希望能有益于准备参加今年考试的同学。 　　第一大题　重写句子（本大题共10小题，每小题1.5分，共15分） 　　Rewrite each of the following sentences according to the requirement. 　　一，考核知识点：考查loose sentence 与periodic sentence之间的转换。 　　●试题： 　　2. I felt like taking a walk after watching the sunset. （periodic sentence） 　　3. While they were waiting in line for the concert tickets， the rain stopped. （loose sentence） 　　●答案： 　　2. After watching the sunset， I felt like taking a walk. 　　3. The rain stopped while they were waiting in line for the concert tickets. 　　●解题关键： 　　（1） 明确两种句型的特点：就语义结构而论，periodic sentence（掉尾句）中主要信息在后，次要信息在前，使句子的重心置于句尾，旨在造成悬念，引人入胜；而loose sentence（松散句）则正相反，将句义重心放在句首，使主要信息一目了然。就语法结构而言，periodic sentence（掉尾句）将句子成分中的修饰部分放在主要成分（一般为主谓结构）之前；而loose sentence（松散句）则反之。 　　（2） 第二题原句主要信息为 I felt like taking a walk，放在次要信息After watching the sunset之前，原句是loose sentence（松散句），变换句型只要将主次信息换位即可。第三题原句的主要信息为the rain stopped，次要信息为while they were waiting in line for the concert tickets，原句是periodic sentence（掉尾句），变换成loose sentence（松散句），需主次信息换位。 　　二，考核知识点：考查将两个独立短句合并成一个simple sentence的能力。 　　●试题： 　　5. The letter is from my foreign friend. The letter arrived today. （simple sentence） 　　9. My roommate was waiting for me at the door. He had a book in his hand. （simple sentence） 　　●答案： 　　5. The letter from my foreign friend arrived today. 　　9. My roommate with a book in his hand was waiting for me at the door. ●试题： 　　4. The tape recorder was not working right， so I returned it to the store. （complex sentence） 　　●答案： 　　4. Because the tape recorder was not working right， I returned it to the store. 　　●解题关键： 　　（1） 了解complex sentence（复合句）的构成：complex sentence（复合句）包含一个主句及一个或多个从句。从句分为名词性从句、形容词性从句和副词性从句。 　　（2） 第4题原句是compound sentence（并列句），两个分句为因果关系，要把compound sentence（并列句）重写成complex sentence（复合句）时，只需将第一个分句改为由从属连接词because引导的原因状语从句即可。 　　●考生典型答题错误分析 　　（错误）I returned th