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六年级数学 分数除法应用题巩固练习题【精选】.doc
PAGE
O(∩_∩)O
分数除法应用题 姓名:
根据关键句写数量关系。
“一桶油的重6千克”,把( )看作单位“1”,( )×=( )
“男生占全班人数的”,把( )看作单位“1”,( )×=( )
“鸭只数的等于鸡” 把( )看作单位“1”,( )×=( )
甲数占乙数的”,把( )看作单位“1”,( )×=( )
二、我会填。
1、一个数的是,求这个数,列算式是( )
A、÷ B、÷ C、× D、-
2、的是( );一个数的是,这个数是( );
( )的是6
3、10千克的是( )千克,( )千克的是10千克。
4、10千克增加它的是( )千克,( )千克增加它的是15千克。
5、8千克汽油用去了,还剩下( )千克。
( )千克汽油用去了还剩下10千克。
6、8千克汽油用去了千克,还剩下( )千克。
( )千克汽油用去了千克,还剩下5千克。
三、看图列算式计算。
四、对比练习
对比1:
1、一条公路全长400米,已修全长的。已修多少米?
2、一条公路已修320米,正好占全长的。公路全长多少米?
3、一条公路全长400米,已修320米。已修全长的几分之几?
巩固练习:
1、一筐苹果,吃了,正好是10千克,这筐苹果重( )千克。
2、一堆沙,运走了它的,正好是24吨,这堆沙有( )吨。
3、一根电线长200米,用去了,用去了( )米。
4、学校田径队有24名女同学,是男同学的,学校田径队一共有多少名同学?
5、王李两位师傅做一批零件,王师傅做了40个,占总数的;李师傅做了总数的。李师傅做了多少个?
对比2:
1、新庄要挖一条长60米的水渠,一星期挖了全长的,还剩多少米?
2、新庄要挖一条水渠,一星期挖了24米,占全长的,水渠全长多少米?
3、新庄要挖一条水渠,一星期挖了全长的,还剩下36米没完成,水渠全长多少
米?
提高练习:
有一袋米,第一周吃了,第二周吃了12千克,还6千克。这袋米原有多少千克?第一周吃了多少千克?
有一袋米,第一周吃了12千克,第二周吃了,还剩下。还剩下多少千克?
对比3:
一种电视机原价2500元,现在降价。现在售价多少元?
2、一种电视机价后,售价是2000元。这种电视机原价是多少元?
巩固练习:
1、图书馆里有文艺书400本,比科技书多 EQ \F(1,3) ,科技书有多少本?
图书馆有科技书400本,比故事书少 EQ \F(3,8) ,故事书有多少本?
3、一本书原价18元,降了 EQ \F(1,3) ,售价是多少元?
4、汽车厂8月份比7月份多生产500辆,已知8月份比7月份增产。7月份生产汽车多少辆?
5、小明和小华读同一本书,小明读了32页,占全书叶数的 EQ \F(2,5) ,小华读了全书的 EQ \F(3,8) 。这本书有多少页?小华还有多少页没有读?(5分)
6、六(1)班男生人数比女生多,女生30人,全班多少人?
一.判断单位“1”口诀:
1、不是藏在“的”前面
2、就是躲在“比”后面。
二.分数应用题解题口诀:
1、找出关键句,判断单位“1”
2、已知单位“1”,直接用乘法
3、不知单位“1”,直接用除法或者设它为X,列方程求解。
第一类:一个数的几分之几
1.(1)某校有男生240人,女生是男生的 5/8,女生有多少人?
(2)某校有女生150人,女生是男生的 5/8,男生有多少人?
2.(1)果园里有梨树150棵,桃树棵数是梨树的1/5,果园里有桃树多少棵?
(2)果园里有桃树30棵,桃树棵数是梨树的 1/5 ,果园里有梨树多少棵?
第二类:两步连乘或者连除
一般题目中有两个单位“1”。
3.(1)鸡场养有小鸡2240只,中鸡是小鸡的 5/8,大鸡是中鸡的6/7,大鸡有多少只?
(2)鸡场养有大鸡1200只,是中鸡的6/7,中鸡是小鸡的5/8,小鸡有多少只?
4.(1)公园里有郁金香90棵,月季花是郁金香的 5/9 ,兰花的棵数是月季花的 2/5 ,兰花有多少棵?
(2)公园里有兰花20棵,月季花是郁金香的 5/9 ,兰花的棵数是月季花的 2/5 ,郁金香有多少棵?
第三类:分数的乘除混合运算解应用题:
5.(1)果园里有桃树80棵,梨树的棵树是桃树的9/16 ,又是苹果树的15/32,果园里有多少棵苹果树?
(2)果园里有桃树45棵,桃树的棵数是梨树的9/16 ,
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