七年级政 治上册-第一单元-成长的节拍单元综合测试-新人教版(道德与法治).docVIP

PAGE PAGE 5 第一单元·成长的节拍·单元测试卷 时间：60分钟 满分：70分 题号 一 二 三 四 得分 一、请你选择（共20分） ▲单项选择（4小题，每小题2分，共8分） 1．踏人中学大门，每个人的心情都很激动。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成 长、新的发展。这里“新的成长、新的发展”是指 ( ) A．新校园、新班级、新环境 B．与小学生活截然不同的一种全新的生活方式 C．新老师、新同学、新知识 D．不断体验新生活、进行自我完善的新起点 2．梦想，就像一扇扇轻盈的、洁白的天使翅膀。只要有了它，我们就可以展翅飞翔’。对于梦想，下列认识正确的是 ( ) ①梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连 ③编织好自己的梦想，就等于实现了自己的梦想 ④只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．教育部等七部门发布的《关于推进学习型城市建设的意见》指出，要把全民终生学习作为城市发展的重要基础，创造人人皆学、时时能学、处处可学的社会环境，促进全民学习、终生学习。之所以倡导全民终生学习，是因为 ( ) ①终生学习能满足我们生存和发展的一切需要②学习伴随着我们的成长，学习没有终点③学习与生命发展同步，学习能不断造就自己 ④终生学习，能不断充实自己，以适应不断发展的社会 A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．（杭州）要客观、全面地认识自己，就要善于通过他人了解自己。下列名句能体现这个道理的有 ( ) ①“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”（苏轼《题西林壁》） ②“吾日三省乎吾身。（《论语》）③“当局者迷，旁观者清。”（谚语）④“以人为镜，可以明得失。”（唐太宗） A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ ▲多项选择（4小题，每小题3分，共12分） 5．中学阶段是人生发展的一个重要阶段，这是因为丰富多彩的中学生活提供了发展自我的 多种机会，主要表现在 ( ) A.集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性 B．新的课程，引领我们探索新的知识领域 C．丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台 D．各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门 6．八年级的小飞要弃学打工挣钱去，作为小飞的好朋友，你应该这样劝他 ( ) A．上不上学是无关紧要的事，我支持你 B．学习就是给生命添加养料，如果不学习，人的生命就会枯萎 C．学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更好的生活 D．今天的学习，正是为明天的发展积蓄力量，我们要珍视当下，把握现在的学习机会 7．二胡独奏曲《二泉映月》的作者阿炳是一个盲人，他虽然失去了视觉，却拉的一手好二胡，他就是靠听觉和触觉来体验、创作出这样一首传世名曲，让听过的人难以忘怀。阿炳的成功告诉我们 ( ) A．天赋高的人一定能成功 B．要想成功，需要不断激发自己的潜能 C．要想成功，要做到正确对待自己，扬长避短 D．要想成功，需要欣赏自己，任何时候都不放弃自己 8．人要了解自己，应当有所参照，其中通过集体和他人来了解自己，就是一个重要途径。下面是通过集体和他人来了解自己的是 ( ) A．我的同学都不愿意与我接近，说明我不能正确处理和他人的关系 B．老师说我的成绩进步很大，说明我学习比较认真 C．我被评为“优秀班干部”，说明我能够胜任班级工作 D．我被评力“助人为乐标兵”，说明我思想品德比较好 二、请你辨析（10分。仅作判断不说明理由者不得分） 现实虽然很骨感，有梦就会有希望。 现实虽然很骨感，有梦就会有希望。 梦想虽然很遥远，努力就会有改变。 梦想虽然很遥远，努力就会有改变。 三、请你进行观察与思考（2小题，每小题10分，共20分） 10.情景一：玲玲：“进入中学后，我感到既高兴，又孤单。高兴的是我走进了中学这个新的 环境里读书、学习；孤单的是这个新环境里的人，我几乎都不认识。” (1)你认为走进新学校，面对新同学，我们应该怎么做？（3分） 情景二：娟娟：“和小学相比，初1中学习的科目多、内容加深、作业也多，几乎没有时间和以前的好朋友玩。”小虎：“过去，我有什么问题都可以找爸妈帮忙，而现在住在学校里，什么事情都得靠自己，又要做作业又要复习功课，有时做到这里却想到那里。” (2)你觉得初中学习有什么新特点？我们应如何做学习的管理者？（4分） 情景三