哲学第一课复习美好生活的向导.PPTVIP

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  • 2018-10-23 发布于天津
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哲学第一课复习美好生活的向导

* 第一课复习 《美好生活的向导》 1、哲学与世界观的关系: 区别:①含义不同: 哲学是关于世界观的学说,是系统化理论化的世界观; 世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。 ②形成不同: 世界观通常是自发形成的;哲学则是哲学家自觉研究的结果。 ③特点不同: 世界观人人都有,哲学并非人人都有;世界观是零散的、朴素的,哲学是理论化、系统化的。 联系:①哲学是系统化理论化的世界观。 ②哲学和世界观的研究对象都是整个世界。 考点1:哲学与世界观和方法论 2、世界观与方法论的关系: 区别:(含义不同) 世界观是人们整个世界的总的看法和根本观点;方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。 联系: 世界观和方法论是同一问题的两个方面,二者不可分割,没有脱离世界观的方法论,也没有脱离方法论的世界观。一般来说,世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。 3、哲学是世界观和方法论的统一。 1、区别: ①含义不同:哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结;具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘。 ②研究对象不同:具体科学研究世界某一具体领域的本质和规律;哲学研究整个世界的本质和规律。 ③哲学与具体科学是一般和个别、共性和个性的关系。 2、联系: ①哲学是对具体科学的概括和总结。具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。那种把哲学看作“科学之科学”,认为哲学可以取代具体科学的看法是错误的。 ②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。只有坚持正确的世界观和方法论,科学家才不至于在研究活动中迷失方向。 ③任何轻视哲学,否认哲学对具体科学的指导作用的看法,都是错误、有害的。 考点2:哲学与具体科学的关系 补充考点:哲学与人们的生活 ★哲学与生活的关系 1、哲学源于人们对实践活动的追问和对世界的思考。哲学的智慧是人们在认识世界和改造世界的活动中,在处理人与外部世界关系的实践中逐步形成和发展起来的。一句话,哲学产生于人类的实践活动,产生于人们对世界的追问和思考。 2、哲学的任务是寻找光明,在人类生活的路途上点起前行的明灯,指导人们正确的认识世界和改造世界。 3、关于哲学的含义: ①从字义上看,哲学是智慧之学,是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”; ②从与世界观的关系看,哲学是关于世界观的学问,是系统化理论化的世界观; ③从与具体科学的关系看,哲学是具体科学的概括和总结; ④从与方法论的关系看,哲学既是世界观又是方法论,是世界观和方法论的统一。 *

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