高中语文物种源课件苏教版必修五.pptVIP

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  • 2018-10-29 发布于江苏
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高中语文物种源课件苏教版必修五

200年前,“上帝按照特定的 目的创造万物”的物种不变论像个 幽灵盘旋在欧洲大陆的上空,愚弄着芸芸众生。就在这时候—1809年,英国一个医生的家庭里诞生了一个小生命—达尔文。正是他,在1859年发表了举世震惊的《物种起源》,敲响了“物种不变”的丧钟,确立了被马克思称为“19世纪自然科学的三大发明”之一的生物进化论。 什么是关键句 精读示例 我们对于生物变异及相互适应的原因和方法,迫切地需要有个明确的了解。 (6)作者研究家养动物和栽培植物的目的是什么? * * 正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律。 ——恩格斯《在马克思 墓前的讲话》 《物种起源》 导言 达尔文 文体知识 有关作者 速读课文 课文分析 精读课文 语言欣赏 更多资源 是一种用来说明著作的编写经过、出版意图、编写体例、资料来源和作者情况的文体。书前有导言,目的是要让读者更好地理解全书内容。 导言 是一种用来说明著作的编写经过、出版意图、编写体例、资料来源和作者情况的文体。书前有导言,目的是要让读者更好地理解全书内容。 ↑达尔文手迹 《物种起源》 封面→ ★序言可以是原作者自己写,也可以请别人来写,导言则一定是作者本人来写; ★序言可用于文学作品,也可用于其他著作,而导言只用于学术类著作;

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