音乐学(钢琴调律方向师范类)本科教学计划.docVIP

音乐学（钢琴调律方向、师范类）专业本科教学计划 专业代号 050401（国家）　0802（学校） 一、培养目标和规格 （一）培养目标 本专业培养、德、智、体全面发展的各类中等学校（普通中学、职业中学、幼儿师范、普通师范、艺术师范以及其他中等学校）的音乐师资、钢琴调律与维修的专业技术人才。 （二）培养规格 1、具有坚定、正确的政治方向，坚持四项基本原则、热爱社会主义祖国，热爱教育事业，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立科学的世界观，人生观和价值观，形成科学的思想方法；具有积极奋发，无私奉献的精神和遵纪守法的观点，形成良好的道德情操和自我教育的能力，为人师表。 2、具有扎实宽厚的音乐基础理论、基础知识和基本技能、艺术修养，以及从事音乐学科教育的能力；了解音乐专业的发展方向和最新成就，具有较强的自学能力和分析问题、解决问题的能力；掌握基本的科学研究方法；掌握公共英语，能运用工具书阅读本专业书籍；掌握计算机基础和应用技能并达到规定的等级要求，具有初步的图书情报资料的检索能力。达到国家语委规定的普通话标准。掌握钢琴调律维修的专业基础知识和实际操作的能力。 3、具有现代化教育观念，掌握基本的教育理论和教学规律，掌握科学的教育方法和现代化教育手段，具有一定的教学才能和钢琴调律维修技能，具有较扎实的理论知识与基本技能。 4、具有健康的体魄，良好的心理素质和身心保健的知识能力，高尚的审美能力，良好的生活习惯，坚韧的意志品质和较强的应变能力，形成健全的人格和健康的个性。 二、学制年限 四年 　三、授予学位: 文学学士 四、课程设置及学时、学分安排 (一)本专业总课时2702学时，总学分为165学分 （二）专业主要课程设置为公共基础平台课，学科专业基础平台课、专业模块课、专业任意选修课、公共选修课。 五、四年教育时间活动分配 （附）四年时间分配表 学年 学期 总周数 其中 教学 入学教育 军事训练 生产劳动 毕业教育 机动 备注 教育周数 寒暑假 上课 复习考试 实习 专业实习 毕业论文 一 1 52 19 4 15.5 1.5 1 1 2 21 8 19 1.5 0.5 二 3 52 21 4 18.5 1.5 0.5 0.5 4 19 8 17 1.5 0.5 三 5 52 21 4 18.5 1.5 0.5 0.5 6 19 8 17 1.5 0.5 四 7 52 21 4 12.5 1.5 6 0.5 1 0.5 8 19 8 10.5 1.5 8 6 1 合计 208 160 48 128.5 12 6 6 1 1 2 2.5 208 152.5 2 2 1 2.5 六、各类课程学时分配表（附表一） 七、各类课程学分分配表（附表二） 八、课程时数分期安排表（附表三） 九、专业教学计划（见下表） 音乐学（钢琴调律方向、师范类）专业本科教学计划（一） 类 别 序 号 课程编号 课 程 名 称 学 分 学 时 数 每学期教学周学时数分配 (第1学期16周计、第七学期12 周计、第八学期8周计、其余18周计。） 合计 讲授 实验 一 二 三 四 五 六 七 八 公共基础平台（必修课） 政治理论课 1* 毛泽东思想概论 2 32 2 2邓小平理论与三个代表 3 54 3 3马克思主义哲学原理 2 36 2 4马克思主义政治经济学原理 2 36 2 5* 思想道德修养 1 24 2 6形式与政策 2 7* 法律基础 2 32 2 通识文化课 9公共体育 4 140 2 2 2 2 10大学英语 16 296 280 16 4 4 4 4 11计算机应用基础 4 108 36 72 3 3 12军事理论（第一学期军训期间完成） 2 13实用文体写作 1 18 2 14就业指导 1 16 2 教师教育课 15心理学 3 54 36 18 3 16教育学 3 54 3 17 三笔字 3 18音乐教学论 4 72 54 18 4 19* 汉语口语 2 36 28 8 2 20现代教育技术 3 54 36 18 3 21* 教育统计与评价 1 18 18 2 22 教育实习 6 6w 小计 67 1080 学科、专业基础平台（必修课） 学科、 专业基础课 23基础乐理 3 48 48 3