点线面位置关系知识点加典型例题.docx

PAGE PAGE 1 2.1空间中点、直线、平面之间的位置关系 2.1空间点、直线、平面之间的位置关系 1、教学重点和难点 重点：空间直线、平面的位置关系。 难点：三种语言（文字语言、图形语言、符号语言）的转换 2、三个公理： （1）公理1：如果一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线在此平面内 符号表示为 LA· L A · α B∈L = L α ，A∈α ，B∈α C· C · B · A · α （2）公理2：过不在一条直线上的三点，有且只有一个平面。 符号表示为：A、B、C三点不共线 = 有且只有一个平面α， 使A∈α、B∈α、C∈α。 公理2作用：确定一个平面的依据。 推论： = 1 \* GB3 ① 一条直线和其外一点可确定一个平面 = 2 \* GB3 ②两条相交直线可确定一个平面 = 3 \* GB3 ③两条平行直线可确定一个平面 P·αL P · α L β 符号表示为：P∈α∩β =α∩β=L，且P∈L 公理3作用：判定两个平面是否相交的依据 （4）公理 4：平行于同一条直线的两条直线平行 等角定理：如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行且方向相同，那么这两个角相等． 2、空间两条不重合的直线有三种位置关系：相交、平行、异面 3、异面直线所成角θ的范围是 00θ≤900 2.1.2 空间中直线与直线之间的位置关系 1 空间