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高考生物实验知识梳理(二)课本实验考点归纳
适用学科
高中生物
适用年级
高中三年
适用区域
全国通用
课时时长(分钟)
120
知识点
提取鉴定类实验
观察类实验
实习、研究性实验
实验原理归纳
实验材料的选择和处理
几种重要的培养基/培养液成分
教学目标
使学生掌握实验知识的一般技巧
教学重点
各种实验类问题
教学难点
实验原理及实际应用
教学过程
一、课堂导入
实验是高考生物的重点考察项目,在高考中素有得实验者得生物的说法,近几年的高考中各地对于实验的考察形式有所不同,但万变不离其宗,本节课我来归纳下课本的实验考点。二、复习预习
在高中教材中共有多少个实验呢?共分成多少类?三、知识讲解
考点1 课本实验考点知识归纳
一、提取鉴定类实验
二、 观察类实验
三、实习、研究性实验
四、实验原理归纳
实验目的
实验原理
植物必需矿质元素的确定
缺乏该元素时,植物表现出相应病症;补充后,缺乏症消失
鉴定还原性糖
斐林试剂与还原糖在沸水浴下反应生成砖红色沉淀
鉴定蛋白质
双缩脲试剂与蛋白质反应生成紫色物质
鉴定淀粉
淀粉遇碘后形成紫蓝色的复合物
鉴定脂肪
苏丹Ⅳ可将脂肪染成红色、苏丹Ⅲ可将脂肪染成橘黄色
鉴定DNA
二苯胺在加热情况下可将DNA 染成蓝色
检测血糖或尿糖
班氏试剂可与葡萄糖在加热情况下反应生成砖红色沉淀
提取叶绿体中的
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