公开课《方程的意义》课件.pptxVIP

候课要求;天平;;;学习目标;自学指导;;;;;;;什么是方程？;什么是等式？; 讨论 “方程一定是等式，等式也一定是方程” 这句话对吗？ 你能用自己的方式表示方程和等式之间的关系吗？ ;;通过这一节课的学习，你有哪些收获？;小结： 1、学会了方程的意义。 2、判断一个式子是否是方程。;当堂检测 下面哪些是方程？哪些不是方程？ ① 35-χ =12 ( ) ⑥ 0.49÷χ =7 ( ) ② Y+24 ( ) ⑦ 35+65=100 ( ) ③ 5 χ+32=47 ( ) ⑧ χ-14＞ 72 ( ) ④ 28＜ 16+14 ( ) ⑨ 9b-3=60 ( ) ⑤ 6(a+2)=42 ( ) ⑩χ +y=70 ( ) ;判断题;当堂训练