摆摆擦擦有的技巧.docVIP

摆摆擦擦有的技巧 　　摘要本文从摆放仪器、擦洗仪器、准备实验、使用簿册四个方面提出了做好实验室管理工作的基本原则、操作步骤及技能技巧。 　　关键词实验室;管理;技能技巧 　　 　　实验室管理是一项专业性非常强的工作,内容琐碎,需要掌握一些技能技巧。本文旨在抛砖引玉,期望能引导更多的实验教师加强业务学习与技能培训,不断总结经验,促进实验室管理向更好的方向发展。 　　 　　摆放仪器 　　 　　教学仪器在仪器橱中的摆放,要遵循科学、美观、方便、安全的原则。新进仪器要先验收后摆放,用过的仪器要先保养后摆放。 　　矮的在前,高的在后,方便查找;轻的在上,重的在下,常用的放中间,便于取用;附件随主件一起摆放,不分家,防丢失;小件仪器可根据形状的不同及数量的多少实行捆扎式、盒式或图案式摆放,便于清点,方便取用,并美化环境。 　　如导管、试管、直尺等细长的仪器,可以以“五”或“十”为捆扎单位,用皮筋捆绑存放。小灯座、单刀开关等小件仪器可集中放入盒内摆放。止水夹摆放成梅花型,燃烧匙、试管夹摆放为扇型;易滚动的玻璃仪器,可制作托架或在仪器四周垫塞一些缓冲物质(如纸条、布条等)摆放,防止因滚动碰撞而破损;分组实验用的试剂,可按分组数分瓶放置在专用托盘中,连同托盘整体存放药品橱中,方便取用;部分工具类仪器(如手摇钻孔器等)可以直接安装在准备台上,恒温箱、干燥箱、电冰箱等设备可直接摆放