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- 2018-10-17 发布于福建
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提高职业院校汽车专业教学水平对策的研究
提高职业院校汽车专业教学水平对策的研究
摘要:本文着重探讨了职业院校汽车类专业教学中的问题和注意事项并结合教学科研经验提出了解决现存问题的对策。同时指出了未来同国际职业教育接轨的发展趋势和目标。
关键词:职业教育 理论教学 实验教学 现状 改革
职业教育的主要目的是培养适合社会需要的实用型人才,所授知识的范围和类型应遵照“必需”和“够用”的原则。这是我国职业教育借鉴国外经验,并结合本国经济发展的实际情况制定的职业教育指导思想。#61531;#61489;#61533;但是直到现在,多数院校培养出来的人才,无论是知识结构,还是实际操作技能水平,都不能够达到职教之目的,更谈不上用人单位满意。通过调查分析,结合我多年从事职业教学的体会,认为应该从以下几方面剖析并进行深入改革。
1师资队伍建设
无论是国家职教主管部门,还是职业院校领导都非常了解社会对人才的需求取向,在专业设置上也紧跟市场变化的要求,但院校缺少真正能胜任的专业师资队伍,对师资队伍的培训工作没有一个长久的系统方案,通常采用在设备、仪器状况好一点的院校进行短期培训,这样的师资队伍不了解企业对人才技术的需求规律,仍然是脱离实际的,不知道生产中所用的知识体系,就不能使所授知识达到“必需”和“够用”,所以,职业院校第一关紧的是培养出适合职业院校教学特点的合格师资队伍。从一般院校毕业的青年
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