图书馆利用课件教学讲义.pptVIP

图书馆利用课件; 图书馆、教学、科研并称为高校三大支柱。 ;出版;图书馆是大学生成长成才的基地;馆内部门 图书馆始建于1958年，目前馆舍建成于1984年，面积为3012平方米。现有职工34人， 其中副研究馆员6名，馆员15名，全部达到大专以上学历，我们设有采编部、流通部、阅览部、技术信息部、参考咨询部、办公室。 ; ;文献藏量 主要收藏畜牧、兽医、食品加工与检验、制冷、发酵、生物技术、包装工业、牧业经济、计算机、教育等方面的专业文献。 （纸质60多万册,电子图书28万册） 期刊 此外，还有电子期刊10000余种，中外文现刊1000余种。 图书馆主页 ; 此外，学校领导对图书馆工作很重视，从97年开始到05年累计投资600多万元，建成了教工、学生两个电子阅览室，拥有计算机规模达140台，并且实现了10台规模的全触摸式检索。 图书馆随着现代化技术设备的不断引进，转变观念，积极为广大读者提供良好服务。 在保证传统服务项目如借阅，流通不断强化服务意识和提高服务质量的基础上，着重虚拟资源的开放利用。 ;一楼 ;二楼 ;三楼 ;读者指南 ; 1、国庆节以后，以班为单位，班长负责，统一办理 2、每人交近期一寸免冠照片一张 3、办证时须持班主任签名并加盖公章的带有学号的学生名单 4、具体时间地点（详见图书馆下发的新生办证通知）;阅;阅;阅;借还规则;阅 ;索; 检索大厅：二楼中部（楼梯口对面） 有十台触摸屏检索机，为读者提供书刊检索查询功能。; 触摸屏检索机的主界面如下：; 当知道所查图书的名字、或书号、或分类号或作者名字（知道一部分即可）时，可以利用书刊检索。点击书刊检索，进入界面：; 比如要找《兽医学》这本书，首先在显示输入键盘前面打对勾，然后弹出动态输入键盘，不区分大小写，然后输入SYX，输入完毕之后，确认，;然后选择检索，出现如下检索结果。通过滚动条，找到自己需要查找的书目，然后把题名、作者、索书号抄写下来。 ;选择自己需要查找的那种书，再点击流通信息，可以查看图书馆保存该种图书的复本数、存放的部门以及图书状态是否可???。如图：;确认之后，点击检索右边的匹配下拉菜单，可以选择精确匹配、模糊匹配、前向匹配。1. 精确匹配只包括SYX全部的三个字母，2. 模糊匹配包括其中一部分或者全部。3.前相匹配：系统检索出的结果从左数前若干个字符都符合您的检索条件，但其余部分不一定都符合条件，检索结果数量要比精确匹配多。 ;分类浏览检索;完成检索结果后，利用滚动条，选择所需图书的作者，索书号，并记录。;在读者服务里，可以进行图书推荐采购，个人借阅信息查询，以及图书的续借等功能。;读者手册; 网上检索：检索图书，除了在检索大厅检索以外，还可以在图书馆网站上查询。 图书馆主页 具体步骤：进入图书馆首页—读者查询—书刊检索 ;其中，检索词类型、匹配方式、资料类型里， 都可以进行选择;该检索系统所提供的功能与检索大厅检索机的功能 基本类似，此处不再赘述。 下图是图书馆检索系统的主要栏目。;根据检索系统，查找的索书号，对应下表，可知图书的存放位置。（一库是社会科学借书处，二、三库是自然科学借书处，I大类是文学书库）;文学借书书库：一楼西，文学类图书，中图分类号I。 文学书库是开架书库。;阅;请注意！;借阅规则：先放包—用图书证换代书板—拿代书板进入书库， 查找图书—用图书证换代书板的时候，要记清代书板的编号。;当找到图书之后，按图示将代书板放在取下图书的位置。当你翻阅该图书之后，发现不需要此书，就把该书放回原处，取回代书板。;当你确认需要借阅该书后，将代书板和书带到图示位置，使用代书板换取本人借阅证，之后，将书和借阅证递于值班老师。本人空手走出安检门。注意：1.必需是本人的借阅证，不要换错证件。 2.不要携带图书私自通过安检门、; 等待值班老师办理完借阅手续，将图书和借阅证带走。;阅;阅;社会科学和自然科学书库，是采用半开架的书库。半开架是将书籍陈列在带有玻璃的书柜里，书背向外，玻璃中间留有一小条空隙。读者能看到书名和书的外貌，但不能自取。借书时读者可以从玻璃空隙中指明要借哪一本书，由馆员取出再给读者办理借阅手续。半开架是介于开架和闭架之间的一种辅助借阅方式。;这两个书库主要借阅方式是闭架，主要流程：检索图书—填写检索单—记住题名、作者，将此交给值班老师，完成借阅手续。;阅览期刊; 一楼右侧（东） 学生第一阅览室：自然科学阅览室 二楼左侧（西） 学生第二阅览室：社会科学阅览室 三楼右侧（东）