天津大学《概率论与数理统计》条件概率2教学材料.pptVIP

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  • 2018-10-17 发布于天津
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天津大学《概率论与数理统计》条件概率2教学材料.ppt

天津大学《概率论与数理统计》条件概率2教学材料.ppt

例1 掷两颗均匀骰子,求在已知第一颗掷出6点条件下“掷出点数之和不小于10”的概率是多少? 解法(定义)1: 解法(缩小样本空间)2: 解: 设A={第一颗掷出6点} B={掷出点数之和不小于10} 应用定义 在A发生后的 缩减样本空间 中计算 例2 从混有5张假钞的20张百元钞票中任 意抽出2张, 已知其中1张是假钞. 求2 张 都是假钞的概率. 解一 令 A 表示 “其中1张是假钞”. B表示 “2 张都是假钞” 由缩减样本空间法得 下面两种解法哪个正确? 例2 解二 令 A 表示“抽到2 张都是假钞”. B表示“2 张中至少有1张假钞” 则所求概率是 (而不是 !). 所以 例3 设10件产品中有4件不合格品,从中任取两件产品, 已知所取两件产品中至少有一件是不合格品, 则另一件也是不合格品的概率为多少? 解: 设A=“两件产品中至少有一件是不合格品” B=“两件产品都不合格品” 4 又因为 故所求的概为: 例:一个学生欲到图书馆借一本参考书.图书馆购进这种书的概率是1/2,购进这种书的图书馆中该书被借完了的概率也是1/2.问该学生在该图书馆能够借到书的概率是多少? 例: 盒中有3个红球,2个白球。每次从盒中任取一只,观察其颜色后放回,并再放入一只与所取之球颜色相同的球,若从盒中连续取球3次,试求第1、2次取得白球、第3次取得红球的概率。 例4 为了防止意外,矿井内同时装有A 与B两 两种报警设备, 已知设备 A 单独使用时有效 的概率为0.92, 设备 B 单独使用时有效的概 率为0.93, 在设备 A 失效的条件下, 设备B 有 效的概率为 0.85, 求发生意外时至少有一个 报警设备有效的概率. 设事件 A, B 分别表示设备A, B 有效 已知 求 解 例4 解 由 即 故 解法二 例3 盒中装有50个产品, 其中30个一等品,20个 二等品, 从中不放回地取产品, 每次1个, 求 (1)取两次,两次都取得一等品的概率; (2)取两次,第二次取得一等品的概率; (3)取三次,第三次才取得一等品的概率; (4)取两次,已知第二次取得一等品,求 第一次取得的是二等品的概率. 解 令 Ai 为第 i 次取到一等品 (1) 例3 (3) 提问:第三次才取得一等品的概率, 是 (2)直接解更简单 (2) (4) 甲,乙,丙3人参加面试抽签,每人的试题通过不放回抽签的方式确定。假设被抽的10个试题签中有4个是难题签,按甲先,乙次,丙最后的次序抽签。试求1)甲抽到难题签,2)甲和乙都抽到难题签,3)甲没抽到难题签而乙抽到难题签,4)甲,乙,丙都抽到难题签的概率。 解 设A,B,C分别表示“甲、乙、丙抽到难签” 则 三、全概率公式与贝叶斯公式 例:市场上有甲、乙、丙三家工厂生产的同一品牌产品,已知三家工厂的市场占有率分别为1/4、1/4、1/2,且三家工厂的次品率分别为 2%、1%、3%,试求市场上该品牌产品的次品率。 样本空间的划分 称该式为全概率公式。 例 设某工厂有甲、乙、丙三个车间生产同一种产品,已知各车间的产量分别占全厂产量的25 %, 35%, 40%,而且各车间的次品率依次为 5% ,4%, 2%.现从待出厂的产品中检查出一个次品,试判断它是由甲车间生产的概率. 解 设A1 ,A2 ,A3 分别表示产品由甲、乙、丙车间生产,B表示产品为次品. 显然,A1 ,A2 ,A3 构成完备事件组.依题意,有 P(A1)= 25% , P(A2)= 35% , P(A3)= 40%, P(B|A1)= 5% , P(B|A2)=4% , P(B|A3)= 2% P(A1|B)= 例4: 一场精彩的足球赛将要举行, 5个球迷好不容易才搞到一张入场券. 大家都想去,只好用抽签的方法来解决.    5张同样的卡片,只有一张上写“入场券”,其余什么也没写. 将它们放在一起,洗匀,让5个人依次抽取. “先抽的人当然要比后抽的人抽到的机会大. ” 后抽比先抽的确吃亏吗?   解:用Ai表示“第i个人抽到入场券” i=1,2,3,4,5. 显然,P(A1)=1/5,P( )=4/5 第1个人抽到入场券的概率是1/5. 即 则 表示“第i个人未抽到入场券” 由于 因为若第2个人抽到 了入场券,第1个人 肯定没抽到. 也就是要想第2个人抽到入 场券,必须第1个人未抽到, 由乘法公式 计算得:

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