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长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 PAGE PAGE 2 参赛人资料 姓名： 杨鹏 性别：男 民族：汉 政治面貌：团员 出生日期：1991年10月18日 所在班级： 药学1101 专业：药学 学号：112403143 宿舍：604 宿舍电话： 贯籍： 江苏省连云港市 身份证号码：320822199110180 手机： QQ： E-mail： 目录 第一部分：自我分析 第一节：全面评估 第二节：自我分析小结 第二部分：职业分析 第一节：内外环境分析 第二节：目标职业分析 第三节：职业分析小结 第三部分：规划与实施计划 第一节：短期计划（大学期间） 第二节：中期计划（工作2014 ——2019 年） 第四部分：备选方案 第一节：备选规划方案 第五部分：职业规划总结 第六部分：结束语 第一部分：自我分析 第一节：全面评估 优点：家人评价：孝顺、懂事、明理、勤劳、开朗、理解父母、尊老爱幼、 老师评价：尊敬师长、团结同学、学习自觉、努力勤奋、有爱心、有较高的道德水平、积极参加学校组织的各项活动、有强烈的集体责任感和奉献精神 同学评价：乐观、能为他人排忧解难、大方、能关心朋友老师家人、活泼、热情、易相处、对生活态度乐观向上、能给生边的人带去快乐 自我评价：开朗、自信、健康、阳光、对身边的每一个人都充满爱心、有积极进取之心、有一颗感恩的心、乐于助人 缺点.：家人评估：缺乏生活常识，缺乏主见，意志不够坚强、情绪化，思想太单纯不够成熟、 老师评估：做事没有好的方法、做事太急、表达能力应提高 . 同学朋友评估：太迁就别人、不能很好的拒绝别人 自我评估：缺乏主见，做事不够果断，不够主动，没有好的方法、缺乏创新精神、自控能力很弱 职业兴趣：医药代表、医院药房 职业能力：做事认真、有恒心、有耐心、喜欢和别人沟通 个人特质：乐于助人、能理解、谅解别人 职业价值观：在对顾客销售药品时，要尽可能的多向顾客说明药品的用途及性能，对每一个顾客负责；办事认真、一丝不苟，不计较个人得失，实 现自己的价值，为人民服务。 我的优势能力 我的弱势能力 做事认真、和其他人相处融洽 乐于奉献、乐于助人 做事没有好的方法、做事太急、表达能力应提高，太迁就别人、不能很好的拒绝别人 第二节：自我分析小结 我的为人：我是一个热爱生活并且能享受生活的人，性格开朗做事认真，喜欢结交朋友、事业心强，有责任心、有耐心、能正确面对困难， 我的爱好：和别人交流并且从中获得知识、读书、看新闻、获得新知识不断充实自己 我的职业与生活规划：从事医药销售、药品采购、药品鉴定，完成我指定的目标；坚持锻炼身体，保持身体健康，身体是革命的本钱。 总结：有时候过于追求完美，反而适得其反；喜欢学习新鲜事物，有一定的自学能力，处理问题很灵活，但是有时候工作不够主动，存在懒惰的心理；有上进心，但是有时候高估了自己的能力；有热情，但是做事虎头蛇尾；缺乏主见。在性格方面，很平易近人，热情，友善，乐观，有亲和力，但是缺乏领导风范；生活常识贫乏，社会实践不多，社会经历不足 第二部分：职业分析 第一节：内外环境分析 家庭环境分析：我生活在一普通的农民家庭，没有什么家庭背景和社会地位，家里也没有家人亲友从事医药方面的工作，所以也就没有什么所谓的“关系”而言，以后从事的工作得靠自己独自拼搏；自身家庭经济条件较差，所以家中也没有什么积蓄为我在以后的职业中拓展 学校环境分析：我现在是扬州大学医学院的一名大二本科在读学生，学习药学 专业。扬州大学作为一所拥有百年校史的省属重点综合性大学， 在教学经验和实践方面都拥有一定的实力，是一所能够培养专业 人才的国内高校。扬州大学始终坚持“以人为本，质量第一，办出特色” 的指导方针，牢固确立人才培养是学校的根本任务、牢固确立质量是学校 的生命线、牢固确立教学工作在学校各项工作中的中心地位，不断深化教 学改革，强化教学管理，在教学工作方面取得了显著的成绩，2004年被 教育部评为本科教学工作优秀学校。目前，学校正在全面贯彻落实校第四 次教学工作会议精神，大力实施“十一五”人才培养规划，努力为地方经济 建设和社会发展培养更多高素质人才。 我校全体师生秉承“坚苦自 立”的校训，关注民生，服务社会，为建成高水平综合