园林植物花卉育种学ppt课件第9章 诱变育种教学幻灯片.pptVIP

核酸碱基类似物（引起错配） 5- 溴尿嘧啶（BU） 5- 溴脱氧尿嘧啶（BUdR） 2- 氨基嘌呤（AP） 马来酰肼（MH） T A U 3.叠氮化物类（azide） 本来是一种呼吸抑制剂，也是一种高效诱变剂 可替换正在复制中的DNA的碱基，引起基因的点突变，如叠氮化钠(NaN3) 一般不引起染色体结构变异 是一种诱变率高且安全的诱变剂。 （三）辐射对细胞的作用 1.引起半透膜的损伤。 2.细胞核膨大，染色体成团，细胞分裂异常。 3.细胞质结构成分会发生变化 如粘度改变，空泡形成，电解质及水分的渗透性升高 4. 使某些酶“失活”，引起细胞死亡。 特别是数量少却参与重要物质（如维生素和激素）合成的某些酶的失活。 （四）辐射对遗传物质作用 （1）染色体的结构或数目发生变化 断裂、丢失、易位 （2）基因突变 五、辐射诱变剂量 辐射诱变剂量（induced dose）：指对植物材料进行辐射诱变时使用的处理剂量。 辐射的剂量单位 ⑴ 照射剂量 ⑵ 吸收剂量 ⑶ 放射性强度 ⑷ 剂量率 ⑴照射剂量 照射剂量：用来度量处理植物材料时所采用的辐射量大小的单位。 包括 照射量（X） 中子通量。 照射量（X）：度量x射线及γ射线的单位。单位质量的空气中的电流量 常用单位伦琴(R) SI库伦/千克（C/kg）。 中子通量：度量中子照射量的剂量单位。 中子通量(n／cm2)是指每平方厘米的截面积上通过的中子数。 ⑵吸收剂量（D） 是指受照射材料实际所得到的辐射能量。 SI：戈瑞(Gray，Cy)=焦耳/千克（J/kg） ⑶放射性强度：指一个放射源在单位时间内的核衰变次数 是衡量放射源辐射强度的单位。 SI：贝可（Bq）。 1贝可(Bq)=放射性同位素发生1次核衰变／s。 ⑷剂量率　单位时间内植物材料所受的照射剂量或吸收剂量。 剂量率的单位因照射剂量或吸收剂量的单位不同而不同。 例如： 照射剂量率的单位有R／h；R／min；R／s；C/kg.s；n／cm2.min等。 吸收剂量率的单位有Rad／h；Rad／min；Gy／s；Gy／min等。 2.植物的辐射敏感性 致死剂量（LD）：全部致死的剂量值。 半致死剂量（LD50 ）：50%存活时的剂量值。 半致矮剂 量(D50)：使被照射材料生长量为对照50％的辐射剂量。 临界剂量(LD60)： 使被照射材料成活率或生长量为对照40％的辐射剂量。 3. 适宜诱变剂量的确定 一般用半致死剂量(或半致矮剂量)或临界剂量照射剂量 六、辐射材料的选择 （一）选择材料的原则 综合性状好，个别性状有待改善； 杂合子材料； 易产生不定芽; 对辐射较为敏感的材料 （二）植物对辐射的敏感性 遗传差异 十字花科禾本科豆科 2. 不同组织器官差异(与分化程度成反比) 叶芽分生组织薄壁分生组织根尖分生组织 小胞子母细胞发育中的小孢子根尖分生组织 据报道：菊花不同器官的辐射的敏感性依次为： 叶＞茎＞愈伤组织＞丛生芽＞生根小苗＞插条＞种子 不同发育阶段差异： 幼老 配子枝条种子 胚胎:合子期原胚期分化胚。 雄配子的强弱顺序：减数分裂期＞单核期＞二核期＞三核期。 七、辐射处理的主要方法 外照射 内照射 （一）外照射：是指植物材料所受的辐射来自外部的某一辐射源。 外照常用：X射线，? 射线、快中子或热中子。 方法简便安全，可大量处理，广为采用。 外照射处理植物的部位和方法： １、种子 干种子（最常用） 湿种子 萌动种子 处理干种子的优点是： 处理量大； 操作方便； 便于运输和贮藏； 受环境条件的影响小； 经过辐射处理过的种子，没有污染和散射的问题。 ２、无性繁殖器官 一般采用枝条、块茎、鳞茎、球茎及根茎等有生长点的无性繁殖器官 优点：得到好的突变体，可直接繁殖利用。 ３、花粉 优点：很少产生嵌合体 辐射后 （1）可用于授粉（后代会分离） （2）可用于离体培养 照射时期：双核期之前 ４、离体培养材料照射 离体培养材料，细胞数量较少，容易产生不定芽，经辐射处理后，容易分离嵌合体 如愈伤组织、单细胞、原生质体等 5.植株照射 可用不同发育阶段的植株进行处理； 可在整个生长期内进行慢照射 也可以多次间隔性地照射。 （二）内照射： 指辐射源被引进到植物体内部的照射。 照射源：32P、36S、14C(放射性同位素或其化合物)等。 照射方法： （1）浸泡种子或枝条； （2）注射入植物的茎杆、枝条、芽等部位； （3）施入土壤：使植物吸收； （4）饲养法：用14C供给植物，借助光合作用所形成的产物来进行内照射。 注意事项： 内照射诱变需要一定的实验设备； 试验过程中还需要防护，预防放