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- 约 84页
- 2018-10-29 发布于江苏
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高二上期中考试卷讲评W0
主观题整体得分情况分析 客观题 1. C(A癸guǐ,B禊xì,D谂shěn) 2. B(A泄露,C殒身不恤,D波涛) 3. B(A应为“传诵”,C应为“以致”,D骇人听闻:使人听了非常吃惊,多指社会上发生的坏事。耸人听闻:故意说夸大或惊奇的话,使人吃惊。此处应用耸人听闻。) 4. D(A对应搭配不当,应改为“狭小而稀少”,B缺少主语,“是”前面加上“他”,C句式杂糅,去掉“的原因”。) 8. D 9.C 16. D 17. A 18.D 段落的作用 (1)文首: 开篇点题; 渲染气氛,埋下伏笔; 设置悬念,为下文做铺垫; 总领下文。 (2)文中:承上启下;总领下文;总结上文。 (3)文末: 点明中心; 深化主题; 照应开头。 中间段落的作用要兼顾到内容和形式,在结构上的作用一般是过渡,承上启下,前后照应。答题时要交代清楚上文和下文的具体内容。 答题的思路: 结构上起到承上启下的作用,由上文(具体内容),写到下文(具体内容)。 【之】 一、用作代词,在句中作宾语或兼语,不作主语,分为以下几种情况。 1.第一人称代词,可译为“我”“我们”。 2.第三人称代词,可译为“他(他们)”“她(她们)”。 3.指示代词,可译为“这”。 4.指代事、物。 二、结构助词,分以下几种情况。 1.结构助词,可译为“的”,有时不译。 2.宾语前置的标志。 3.定语后置的标志
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