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部编二年级语文上册-5-玲玲的画
;玲;幅;评;催;脏;另;懒;糟;;参加 收拾 想象 往往 端详 催促
评奖 时间 只要 时候 心脏 楼梯
满意 动脑筋 来不及 懒洋洋
;玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。 ;②;我会读;课文解读; 玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。;玲玲得意地端详着自己画的 《我家的一角。; 就在这时候,水彩笔叭的一声掉到了纸上,把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。;;;玲玲听了爸爸的话后是怎么做的?; 玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上,整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。;我会说;引导:
爸爸和玲玲是在什么时候、什么情况下展开三次对话的?爸爸的话和玲玲的话应该怎样读呢?;第一次对话:
爸爸:“玲玲,时间不早了,快去睡吧!”
玲玲:“好的,我把画笔收拾一下就去睡。”
第二???对话
爸爸:“怎么了,玲玲?”
玲玲:“我的画弄脏了,另画一张也来不及了。”
爸爸:“别哭,孩子。在这儿画点儿什么,不是很好吗?”
第三次话:
爸爸:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。”;好多事情并不像我们想象的那么糟。
只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。; 爸爸说的这两句话有两层意思:一是指在生活中对待事情好坏的态度,我们不能把一些暂时没有做好或不小心做错的事情都看成是坏事,因为好坏是可以转化的;二是指遇到事情办得糟糕的时候,我们不能惊慌失措,而应沉着冷静,开动脑筋想一想弥补的办法。;坏事:就在这时候,水彩笔叭的一声掉到了纸上,
把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。 ;爸爸的话有道理吗?
听了爸爸的话,你有什么想法?;这两幅画,你更喜欢哪一幅?为什么?;说一说:
这样的事我也遇到过……;拓展延伸;结构梳理;主旨概括
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