人教版《3.1_温度》ppt.pptVIP

操作 要求一名同学记时，一名同学向放有自制温度计的烧杯中倒适量热水，当小瓶子浸在水中满1分钟后，在将它取出放入盛冷水的烧杯中。 观察 细管中的红色液柱分别 在热水和冷水中如何变化。 红外测温计 热电偶温度计 * 第一节：温度 先把两只的手食指分别放入冷水和热水中，然后先把左手的食指放入温水中，再把右手的食指放入温水中，两只手指对温水的感觉相同吗？ 只凭感觉判断温度可靠吗？ 1、温度：物体的冷热程度 认真阅读课本 47、48 页，思考并完成以下问题： 1、测量温度的工具是什么？ ２、常用温度计是根据______________________制成的，里面的液体有的用________，有的用__________。 ３、摄氏温度是如何规定的？ ４、人体的正常体温是________，读作_________。 二、自学指导（一） 注意观察玻璃管中水柱的变化 自制温度计 冷水 热水 思考： 1.此“温度计”放在热水中液面位置较 ，放到冷水中液面位置较 ，自制温度计的工作原理是 。 2.为什么要用小瓶？ 3.为什么要用细管？ 知识技能 自学检测 合作探究 精讲点拨 即时练习 一.自制液体温度计 高 低 液体的热胀冷缩原理