关爱学生感悟.pptxVIP

对于关爱学生的感悟 王村矿小学 杜俊侠 一、爱学生，必须做到以尊重学生为前提  美国著名作家爱默森说：“教育成功的秘密在于尊重学生。”尊重学生，就要不伤害学生的人格，不伤害学生做人的尊严。尊重学生，这是建立新型师生关系的前提。老师一定要做到尊重学生的自尊和人格，决不能把自己的意志加于学生。尊重学生的人格，就要充分理解每一位的学生、信任每一位学生、欣赏每一位学生。每个学生都有自己的闪光点，作为教师应善于发现，切不可伤害学生的自尊心和自信心。这是每一个教育工作者的职责。爱心是有效的基础，而尊重，则是爱心的自然流露和必然形式。尊重不应限于一时一地一事，而应时时处处事事全面的尊重。只有率先尊重了学生，学生才会尊重老师。 二、爱学生，必须做到以全面了解学生为基础  作为老师要开展好各项教学工作，了解学生就显得很重要。老师不仅要了解熟悉学生的在校表现情况，还要了解学生的家庭。只有充分的认识和了解了学生的情况，才能够更好的展开各项工作。为了了解学生，我们可以随意地和他们聊聊，了解熟悉他们的家庭状况，对新学校的感受、对新老师上课的领悟，同学交往中的快乐与烦恼等等。也要充分地了解学生的性格、爱好特长、优点缺点、学习习惯、学习能力、喜欢什么类型的老师、渴望老师怎样对待自己等方面的信息。而了解学生的家庭情况我们往往会忽略掉，一般班级最难教育的学生往往是家里比较特殊。 三、爱学生，必须做到以建立和谐融洽的师生关系为保证  和谐融洽的师生关系是教师与学生在教育教学活动和日常生活过程中形成的人际关系。一方面要与学生打成一片，和学生一同克服困难，走进他们的心灵世界，一同感受他们生活的快乐和苦恼；另一方面做学生的知心朋友，愿意为学生保守秘密，让他们有话愿意跟你说，有事愿意找你商量，遇到困惑愿意找你帮助。建立起了和谐融洽的师生关系，学生既喜欢你的人，又喜欢你的课，这样就一定会让自己的工作变得更加轻松，教育更有效果。 四、爱学生，必须做到以严格要求学生为自己的责任       古人云：“教不严，师之过”。可见，在教学管理过程中严格执教十分重要。对学生的要求要爱中有严，严中透爱，正如“一份严格之水，要渗透上九分感情之蜜才能酿出教育的甘露”。爱而不严，等于放纵，不是爱而是害；严而不爱，学生敬而远之。对老师的要求就会置之不理，达不到教育的目的。对学生的错误要坚持原则，该批评的一定要批评，决不搞下不为例。批评时要以理服人，指出错误，但不应全盘否定，应多在诱导上下功夫，让他们自身产生免疫力，激励他们的上进心。以爱动其心，以严导其行，师生间才会达到了一种默契，促使学生养成良好的品质。