8专题八：生物与环境、生物固氮与微生物与发酵工程.docVIP

PAGE 17 四川高考·名校优选优·过关预测卷·生物 专题八：生物与环境、生物固氮及微生物与发酵工程 （A卷　过关卷） 试卷说明：本专题考察范围包括生态因素、种群和生物群落、生态系统、人与生物圈、微生物的类群、营养、代谢、生长，发酵工程简介。考察能力包括： 1．理解生态、固氮、微生物和发酵工程等知识要点，包括非生物因素、生物因素、生态因素的综合作用、种群的特征、种群数量的变化、研究种群数量变化的意义 、生态系统的成分、食物链和食物网、生态系统的物质循环和能量流动、物质循环和能量流动的关系、生态系统的稳定性、生物圈的概念、生物圈稳态的自我维持、共生固氮微生物与自生固氮微生物、生物固氮的意义、生物固氮在农业生产中的应用、微生物需要的营养物质及作用、培养基的配制原则、培养基的种类、微生物的代谢产物、微生物代谢的调节、微生物代谢的人工控制、微生物群体的生长规律、影响微生物生长的环境因素、应用发酵工程的生产实例、发酵工程的概念和内容、发酵工程的应用 2．识别和分析图表及曲线，如能量流动图解，食物链和食物网，种群增长的“J”型和“S”型曲线，共生、捕食、竞争的关系曲线，进行实验设计时得出的数据和结果的表格或曲线图、柱形图等。 3．进行合理的实验设计，考察学生确认变量、作出假设和预期、设计可行的研究方案、分析并解释实验现象和结果、处理实验数据的能力。 4.考察学生对知识的应用能力，例如在渔业