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- 2018-10-18 发布于湖南
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eq \a\vs4\al(对应学生用书P41)
一、知识达标|用课标之要求自检所学知识
课标要求1 阐明细胞的减数分裂并模拟分裂过程中染色体的变化
[知识回顾]
1.减数分裂发生的场所、概念是什么?
2.减数分裂过程是怎样的?各时期有何特点?
3.减数分裂过程中染色体数目和DNA含量的变化情况是怎样的?(用坐标曲线图表示)
课标要求2 举例说明配子的形成过程
[知识回顾]
1.简要说明精子的形成过程和特点。
2.简要说明卵细胞的形成过程和特点。
3.比较精子和卵细胞形成过程的异同。
课标要求3 举例说明受精过程
[知识回顾]
1.说出受精过程。
2.减数分裂和受精作用的意义有哪些?
课标要求4 概述伴性遗传
[知识回顾]
1.伴X隐性遗传病有哪些特点?
2.伴X显性遗传病有哪些特点?
3.怎样对遗传病或相应性状进行概率计算?
4.举例说出伴性遗传在实践中的应用。
二、能力达标|在综合检测中评价自我
(时间60分钟,满分100分)
一、选择题(每小题2分,共50分)
1.减数分裂过程中,染色体的行为变化顺序是( )
A.复制→同源染色体分离→配对→着丝粒分裂
B.配对→复制→同源染色体分离→着丝粒分裂
C.配对→复制→着丝粒分裂→同源染色体分离
D.复制→配对→同源染色体分离→着丝粒分裂
解析:选D 减数分裂过程:DNA复制,同源染色体配对形成四分体,同源染色体分离
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