青岛版五年级科学上册第一单元自主学习参考详细答案.pptVIP

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  • 2018-11-16 发布于江苏
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青岛版五年级科学上册第一单元自主学习参考详细答案.ppt

青岛版五年级科学上册第一单元自主学习参考详细答案

1.地球内部有什么 观察实验 ●地球内部有什么? 我的猜想:有石油、煤、矿产、岩石、泉水等。 我的交流:地球内部有煤有石油;地球内部有地下水;地球内部有岩石;地球内部有火山喷发物…… 我的发现:地球内部有丰富的资源。 我的收获 (1) 地球内部可以划分为三层,从外向内依次是地壳、地幔、地核。其中最外面的一层由坚硬的岩石组成。 (2) 科学家利用地震波、磁力等提供的信息,对地球内部的情况进行探索的。 2.火山 观察实验 火山的成因。 我的猜想:地球内部的岩浆流出来了就是火山的爆发。 我的方案:1.在铁盒里放一些土豆泥,做成山的形状,并在中间挖个小洞;2.往洞里倒入一些番茄酱,用薄薄的一层土豆泥封住洞口;3.把铁盒放在铁架台上,用酒精灯加热,观察番茄酱受热后的现象。 我的记录:加热一段时间后,番茄酱从土豆泥的裂缝中流出来。 我的发现:地球内部的岩浆沿着地壳的裂缝或地壳薄弱的地方喷出地表,就是火山形成的原因。 我的收获 1、填一填 (1)将盛有红色热水的玻璃瓶用细线悬吊着放入水槽中的冷水中,你会发现小玻璃瓶内的红墨水自下而上升上去。 (2)在模拟火山成因的实验中,番茄酱相当于岩浆,土豆泥相当于地壳。用酒精灯加热,发现番茄酱从土豆泥的裂缝中流出来,我们可以推测火山的成因是岩浆不断上升,遇到薄弱的地表时,喷出地表形成火山。 (3)地壳越往深处温度越高,压力越大。 3.地震 ●地震的成因。 我的猜想:岩石的断裂引发了地震。 我的方案:模拟实验:把毛巾、木棍放好。用毛巾和木棍来模拟岩石层。 我的记录:(1)用手按住毛巾的两端向中间挤压,会发现产生褶皱。 (2)握住木棍的两头用力再用力,会突然断裂,手感到麻木。 我的发现:一木棍在断裂时会引起手的震动,几千米厚的岩石层在压力作用下发生快速、突然的断裂引起的震动,释放出的能量巨大。岩层断裂所产生的地震波传到地表就会引起地表的振动,这就是地震。 我的收获 1、填一填。 (1)在模拟地震成因的实验中,竹片和毛巾相当于地壳。 (2)地下岩层在压力的作用下会发生变形。当受到的力大到不能承受时,岩层就会发生突然的、快速的断裂。岩层断裂所产生的地震波传到地表,就会引起地表的震动,这就是地震。 2、生活中的科学。 地震发生前通常会有一些预兆,你知道哪些? 地震前地下水、动物、天气都会出现异常现象。井水、泉水异常,有发浑、冒泡、变味、泉源突然枯竭或涌出等现象;动物异常表现为惊慌不安、不进食、乱闹乱叫、挣断缰绳逃跑等;天气主要有震前闷热,久旱不雨或霪雨绵绵,怪风狂起,六月冰雹等。 4.做一块卵石 ●大自然中的卵石是怎样形成的? 我的猜想:高山上岩层中的水冬季一结冰膨胀就使岩缝增大或裂开,碎石滚落到河道里,经过水的冲刷和石头间的摩擦,形成卵石。 我的方案:用镊子夹住小页岩,先放到酒精灯上加热,再放到冷水中,反复几次。 我的记录:页岩石出现裂缝,甚至破裂。 我的发现:自然界中的岩石由于温度升高又或降低,这样反反复复就会使岩石出现裂缝甚至是破裂,碎岩石受到水的冲刷和相互摩擦、碰撞,逐渐失去棱角而形成了卵石。 我的收获 (1)位于地表的岩石受到温度、水、植被等因素的影响,会发生破碎或成分变化,逐渐崩解、分离为大小不等的岩屑或土层。岩石的这种变化称为风化。引起岩石这种变化的作用称为风化作用。 (2)高山的岩石由于风化作用崩落下来,在水的搬运过程中,受到水的冲刷和相互摩擦、碰撞,逐渐失去棱角形成卵石。 (3)通过卵石形成的模拟实验发现,卵石的形成主要与风化、搬运、磨圆作用有关。 5.各种各样的矿物 ●认识各种各样的矿物 我的记录: 我的发现:自然界有很多种矿物,它们色泽不同,有的透明度好。 我的收获 1、填一填。 (1)岩石是由矿物组成的。聚集在一起具有开采价值的矿物称为矿产。 (2)煤、石油、天然气等属于 能源 矿产,铁、铜等属于 金属 矿产,石英、石膏等属于非金属 矿产。 (3)煤既可用作燃料,也可以用于染料、医药、杀虫剂等方面。 (4)为了保护矿产资源,我国颁布了《矿产资源法》。 6.地表的变化 ●人类活动对地表的影响。 我的交流:人类活动对地表的影响有它积极的一面,也有不利的一面。人类活动(尤其是工程活动)广泛进行,对地表的表面和外层系统产生了巨大的影响,以至危机人类自身的生存环境。如过度垦殖和放牧,会造成土壤沙化、风暴增多、灾害频繁、植被破坏、水土流失的灾害。 我的发现:人类活动对地表的影响有它积极的一面,也有不利的一面。 我的收获 1、填一填。 (1)地球表面是不断 变化 的。人类活动对地表的影响越来越 大 。 (2)化石是保存在岩层中的古生物的 遗体 或 遗迹 。化石可以告诉我们关于地球的 历史 及 生物进化 的许多信息,在科学研究上有着重要的作用。 (3)地壳运动、自然力

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