只有一个地球课堂教学实录[1].docVIP

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  • 2018-10-18 发布于安徽
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专业技术资料分享 WORD资料 下载可编辑 《只有一个地球》课堂教学实录 淮北市淮海路小学 王艳艳 教学目标: 1、默读课文,理解课文内容,懂得“只有一个地球”的道理,增强爱护环境、保护地球的意识。 2、引导学生学习“联系实际,深入思考”的方法 3.体会说明文用语的准确、严谨,学习说明的方法。 教学重难点: 理解宇航员的感叹,增强珍惜资源、保护地球的意识。 教学过程: (一)板书课题,检查字词,重温课文大意。 (课件展示地球美丽的面貌) 师:我们看到的这个晶莹的球体,就是我们美丽的家园、孕育着人类生命的摇篮── 生:地球。 师:今天,我们就再次走进课文《只有一个地球》。 (教师板书) 师:请大家快速阅读课文,想想课文写了关于地球的哪几个方面的内容。 生:课文写了宇航员遥望地球 、地球的渺小、自然资源有限、目前人类无法移居这些方面关于地球的内容。 师:你能快速地阅读课文,并且准确的概括出来,真了不起。 师:接下来我们来挑战下自己----听写这课的生字词。注意,我听写词语的方法有些不同,王老师先说一句话,你得把这句话概括成课文中出现的一个词。愿意试试吗? 生:愿意!(兴致很高) 师:形容光亮而

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