特色项目--行为文化建设.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 特色项目之行为文化建设 行为文化建设统计目录表 2014年1月21日 一、引入“8S”管理，全面提高管理效能。 区域 责任人 推进表 方案 教室 刘代发 第1页 第18-22页 实训室 杨小波 第1-4页 第22-28页 学生宿舍 袁明 第4-6页 第28-32页 二、加强师风建设，创优教书育人文化。 师德师风 刘代发 第6-7页 第32-35页 1+X帮扶工程 袁明 第7-10页 第36-39页 班主任队伍建设 贺显仁 第10页 第40-44页 师徒共进工程 第11页 第45-48页 技能比赛 张光生 第11页 未交 文明风采展示周活动 胡云江 第11-12页 第49-54页 三、丰富活动内容，创新学生社团文化。 创新社团文化 向曦 第12-13页 第55-63页 四、提升职业素养，营造校园军旅文化。 校园军旅文化 贺显仁 第13页 第63-67页 五、规范师生行为，打造特色职场文化。 统一着装，挂牌上岗 龚安 第13-14页 无需方案 校园普通话 向曦 第14页 第68-72页 高雅、健康、励志的宿舍文化 袁明 第14-15页 第73-76页 职场文明礼仪 贺显仁 第15-16页 第77-80页 六、开展便民服务，发挥职教为民作用。 送科技下乡和便民服务 王功翔 第16-18页 第80-86页 职场化校园文化特色项目建设工作推进表 编制： 周中琼 2014 年 1月 20 日 工作任务 完成时限 责任人 参与者 经费预算 教室8S管理 制定教室8S管理实施细则 2013年9月 陈义毅 王漠、熊冲、黄世鑫 3万 学习教室8S管理实施细则 2013年9月 陈义毅 各班主任 学习学生行为“八必须，十不准” 2013年9月 陈义毅 各班主任 安全培训 2013年10月 陈义毅 各班主任 教室8S管理考核 2013年12月 陈义毅 部长、教学干事、德育干事 教室8S管理优秀班级表彰 2014年3月 校领导 全体师生 实训室“8S管理 一、准备阶段 3012年4月-8月 杨小波 杨小波 3万 1、成立实训教学及实训室“8S”管理推行小组，明确各人员的岗位职责和任务要求，确定推行目标。 2013年4月 杨小波 张光生及各学部部长、教学干事 2、收集资料及到其它学校、企业及行业参观学习，制定“8S”管理推进实施办法或方案。 2013年4-5月 杨小波 张光生及各学部部长、教学干事 3、确定校内实训教学的标准流程和管理规范（教师规范、学生规范、职员规范） 2013年5-6月 杨小波 张光生及各学部部长、教学干事 3、制定分工种、实训室的“8S”管理的的要求、标准和操作步骤、方法等细则。 2013年5-6月 张光生、杨小波 各学部部长、教学干事 二、发动、宣传培训阶段。 在各学部开展“8S”管理推行的宣传培训，要求分教师各学生进行分别宣传培训。 2013年9月 学部部长 教学干事 1、宣讲形式：学部集会、组织专门的宣传讲座、班级分别讲解、学校广播等形式。 2013年9月 学部部长 教学干事 2、实训室环境重新布置。包括管理制度和标准牌等。 2013年8-9月 张光生 学部部长、教学干事、各实训室管理员 三、“8S”管理全面推行、实施及修善、修正阶段阶段。 2013年10月-2014年12月 杨小波、张光生、各学部部长 教学干事、各实作管理员 1、确定考核、评比办法 2013年9月 杨小波、张光生、各学部部长 教学干事 2、各学部每天要有详细的检查记录和公示，每周要有进行一次检查情况汇总公示、总结，每月要有一次考核评比。 2013年10月-2014年10月 教学干事 学部部长、各管理员 3、学校每月对各学部进行一次督查、考核评比。 每月的最后一周 张光生 杨小波、陈平、张光生、各实作管理员 4、每期进行一次全校性“8S”竞赛活动。 2013年12月 2014年5月 2014年12月 杨小波、张光生 各学部部长、教学干事 5．中期检查、验收 2014年4月 杨小波、张光生 各学部部长、教学干事 6、自我评价、完善修正 2014．9=12 杨小波、张光生、各学部部长 各学部教学干事 五、定期管理、形成常态化阶段 2015．1-5 杨小波、张光生、各学部部长 各学部教学干事、实作管理员 一、准备阶段 3012年4月-8月 1、成立实训教学及实训室“8S”管理推行小组，明确各人员的岗位职责和任务要求，确定推行目标。 2013年4月 杨小波 张光生及各学部部长、教学干事 2、收集资料及到