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- 2018-10-18 发布于广东
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应用写作实训教程 岳阳职业技术学院 国家精品课程《应用写作》 项目八:事务文书 经济合同 【任务目标】 理解合同要素 熟练掌握常用合同书的写作 【行动过程】 情景导入,案例展示,引起讨论 合同书的写作要素及技巧 练习及展示 情景预设 杨××是酒店管理专业二年级学生。2003年7月,他与同班另二位同学一起去某酒店应聘。岗位有主管、前台服务、客房服务,顺利通过面试后,酒店给他们三人出示了用工合同。 三人通过对合同条款仔细阅读,一致讨论通过。其中尤为令人满意的是“月薪800元”“免费提供食宿”——暑假期间,吃住不用愁,还可赚回来期学费,又可积累一定的工作经验……三人欣然签订了合同。 合同签订后,酒店要求每人先付300元押金,并开具了“合同违约金”的收据。次日,三人就参加了为期七天的短期培训。 第一天,三人着上酒店员工制服,从上午八点一直工作至晚上十点,中途只有短暂的“快餐”时间是自己的。工作内容是擦地板、刷盘子。 第二天,一切照常进行。 第三天,一切仍旧照常。 第四天,三位同学商量决定不干了。找到了主管要求退还300元钱,却被告知是他们不干活先违约,300元不予退回。 杨××等人有一定的合同意识,但忽略了对合同条款中的工作细节的考虑,无形中给自己带来
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