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- 2018-10-18 发布于广东
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应用写作实训教程 岳阳职业技术学院 国家精品课程《应用写作》 项目八:事务文书 【任务二】 报 告 【知识目标】 了解报告的概念、种类、特点 及写作格式. 【能力目标】 能够写作报告 教学目标 情境预设 ××同学进入大学学习一个月后,发现所学专业与自己的兴趣爱好差距太远,于是他去找学生处领导要求转系转专业,领导说你写一个报告来,你说该领导的说法对吗?为什么? 报告的特点 内容的汇报性。一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作,让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导,所以,汇报性是“报告”的一个大特点。 语言的陈述性。因为报告具有汇报性,是向上级讲述做了什么工作,或工作是怎样做的,有什么情况、经验、体会,存在什么问题,今后有什么打算,对领导有什么意见、建议,所以行文上一般都使用叙述方法,即陈述其事,而不是像请示那样采用祈使、请求等语气。 行文的单向性。报告是下级机关向上级机关行文,是为上级机关进行宏观领导提供依据, 一般不需要受文机关的批复, 属于单向行文。 报告,是向上级机关汇报工作,反映情况,回复上级机关询问的公文。 报 告 报告的类型 1.汇报工作报告 2.反映情况报告 3.答复询问报告 拟写要点
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